鹤林赏莲

玉洞生翠雾,瑶林映素霞。

天飞明月英,夜浴白莲花。

碧水香以浄,松声吹露华。

众仙鸾鹤散,寂寂五云家。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
创作背景
清雅出尘的悠然志趣
全诗核心情感为诗人夜赏莲池胜景的愉悦松弛,以及对洁净超脱、远离尘俗的精神境界的向往,没有世俗悲喜的宣泄,整体情感澄澈淡远,契合道教修行者的审美取向。
南宋嘉定年间白玉蟾游鹤林宫即兴创作
本诗创作于南宋嘉定年间,道教南宗五祖白玉蟾游历武夷山鹤林宫时,夏夜观赏宫前莲池景致,有感于景致清幽如仙境,即兴写下这首诗作,是其山水纪游类作品的代表。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句四十字,格律严整,是宋代写景诗的典型体裁之一。五言律诗起源于南北朝,成熟于初唐,宋代在保留格律规范的基础上拓展了题材与意境表达空间。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
玉洞是对道观周边岩洞的美称,带有道教仙境的色彩。瑶林是对茂密林木的美称,这里指鹤林宫周边的松林。明月英指月光洒落的样子,如同明月散落的花瓣。露华就是夜晚凝结的露水。五云家是对仙人居所的称呼,这里指代清幽如仙境的鹤林宫。大家可以结合诗句场景理解这些字词的含义,不需要死记硬背生僻的典故。这些字词都服务于整首诗清雅的氛围营造。
逐句白话释义
玉石般的岩洞上浮着翠绿色的雾气,美玉般的树林映衬着天边的浅红色晚霞。天上的明月洒落出像花瓣一样的银光,夜里白色的莲花好像静静沐浴在月光和池水之中。碧绿的池水散发着清净的香气,松风吹过,带着露水的凉意四散开来。像是众位仙人和鸾鸟仙鹤都已经散去,只留下寂静的、被五色祥云笼罩的居所。翻译没有添加额外的修饰,完全贴合诗句的字面含义。大家可以对照原文逐句对应理解内容。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了诗人夏夜在鹤林宫观赏莲花的完整经历。诗人从傍晚的林景写起,再到夜晚月下滑稽的核心景致,又写了香气、风声等感官体验,最后把整个场景比作仙境。整首诗没有复杂的情绪抒发,只是直白地展现了景致的清幽美好,传递出诗人悠然放松的心情。大家读完可以很直观地感受到当时场景的静谧洁净,也能体会到诗人对这种环境的喜爱。这首诗的主旨非常明确,没有晦涩的隐喻内容。
跨学科 · 是什么
白莲花植物学
我们日常说的莲花也就是荷花,白莲花是其中常见的品种。它的叶片圆形浮在水面上,花朵高出水面,看起来亭亭玉立。莲花的根茎就是我们常吃的藕,种子是莲子,都可以食用。古人很早就开始种植莲花观赏,也会用它的各个部分入药。它喜欢温暖湿润、光照充足的环境,所以夏季是它的盛放期。这首诗写的就是夏夜莲花盛放的场景,和它的生长习性完全吻合。大家夏天去池塘边很容易看到这样的景致。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要轻柔舒缓,不要太用力。每一句可以按照23的节奏停顿,比如玉洞/生翠雾,瑶林/映素霞。读到颔联“天飞明月英,夜浴白莲花”的时候可以稍微放慢语速,突出核心景致的美感。尾联“寂寂五云家”最后三个字可以放轻音量,拉长尾音,体现出静谧的氛围。大家诵读的时候可以想象自己就在那个莲池边,感受周围的清净环境,就能自然带出合适的语气。不需要刻意模仿古人的腔调,自然流畅就好。多读两遍就能熟悉节奏,很容易背诵下来。
基础句式仿写指导
大家可以模仿“天飞明月英,夜浴白莲花”的对偶句式进行写作。这个句式的结构是“名词+动词+名词”,上下句对仗工整,前后意象呼应。比如写秋天的景色可以写“风飘金桂屑,霜染红枫叶”,写冬天的景色可以写“天撒鹅毛雪,冰凝白玉阶”。仿写的时候首先要确定你要写的核心景物,然后上下句选择同一时间场景里的两个对应意象,动词要生动形象,贴合景物的状态。不需要追求过于生僻的字词,直白通顺、意象清晰就好。大家平时看到美景的时候都可以用这个句式练习,能快速提升写景的文字能力。多练几次就能掌握这个简单好用的对偶句式。
核心名句写作应用
“天飞明月英,夜浴白莲花”这句诗可以用在很多日常写作场景里。比如写夏夜公园的游记,你可以写“走到荷塘边,只见月光铺满水面,满池白莲静静盛放,真应了那句‘天飞明月英,夜浴白莲花’”。也可以用在写人物品格的作文里,形容一个人品性高洁,比如“她站在月光下的样子,干净澄澈,让人想起那句‘天飞明月英,夜浴白莲花’”。还可以用在写景的散文里,营造清幽的氛围。用的时候不需要额外解释诗句的含义,只要场景契合就会非常自然。大家平时写作遇到适配的场景都可以直接引用,能瞬间提升文字的美感。这个名句的适用范围很广,大家可以多积累类似的写景名句。

名句 CLASSIC LINES

天飞明月英,夜浴白莲花
本诗核心名句以灵动的笔触刻画了月光下白莲花盛放的景致,意象澄澈洁净,后世常被用来形容清雅脱俗的自然景观,也可用来比拟品行高洁的人物气质,传播度较高。

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作者 POET

白玉蟾 1134-1229
南宋道教领袖、诗人,全真南宗五祖之一

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