问月台苏竹庄同赋

千山万山翠交锁,何处瑶台天上堕。

台前吟久忽登楼,楼前开窗天入座。

留天且莫放天归,问天明月来几时。

青天推月上云表,使我对月自问之。

试问月中玉妃子,人言羿妻无乃是。

夜夜清风为作媒,欲把冰姿嫁谁氏。

桂子婆娑今几秋,蘂宫珠殿何年修。

吴刚执斧胡不休,玉兔银蟾犹更留。

我闻明皇排空听,又闻李白骑鲸水中捉。

至今天上弄银盘,依旧万星攒碧落。

但见一轮月在天,如何千江千月圆。

月还似水水似月,千眼所见皆同然。

今方得月为诗侣,月亦有情但无语。

延月不久月竟归,我欲乘风游玉宇。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感哲理 · 闲适
创作背景
与友人同游赏月即兴创作
本诗为宋末元初诗人尹廷高与友人苏竹庄同登家乡问月台赏月时的即兴之作,创作时间约为元世祖至元二十三年(1286年)前后。当时诗人结束避乱生活返回故乡,游览山水时见高台明月触发奇想,最终创作此诗,全程未涉及其他无关生平事件。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是中国古代古体诗的重要体裁,不受近体诗格律、平仄、押韵的严格束缚。该体裁篇幅可长可短,句式灵活自由,适宜抒发奔放跳跃的情感,或表达层次复杂的内容。自汉魏以来,七古始终是诗人书写自由意趣、浪漫遐想的核心文体之一,在古代诗歌史上拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感共分为三层,第一层是与友人苏竹庄同登问月台赏月的闲适愉悦之情,第二层是面对明月生发的对神话传说、宇宙奥秘的浪漫追问之情,第三层是体悟到月映千江、物我同一哲思后的旷达豁然之情。历代主流解读均认可其浪漫想象与理性哲思兼具的情感特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
瑶台指神话中仙人居住的玉石砌成的楼台,云表指云层之外的高空。玉妃子指代神话中的月中仙女嫦娥,蘂宫就是蕊珠宫,是神话里仙子居住的宫殿。攒是聚集、聚拢的意思,碧落是古代对天空的别称。这些字词都是古代诗歌里描写仙界、天空的常用词汇,含义通俗好懂,没有生僻的用法。
逐句白话释义
千万座翠绿的群山交错环绕,不知道哪里来的仙台好像从天上掉落到人间。我在台前吟诵了很久忽然登上高楼,打开楼前的窗户就好像天空坐到了我的面前。我留住天空暂且不让它回去,问天空明月是什么时候开始出现的。青天把月亮推到云层之上,让我对着月亮自己追问答案。我试着问月中的玉妃子,人们说她是不是后羿的妻子。每晚清风都做她的媒人,她那冰清玉洁的姿容想要嫁给谁。月中的桂树婆娑摇曳到现在已经多少年了,蕊宫珠殿是哪一年修建的。吴刚拿着斧头为什么一直砍个不停,玉兔和银蟾为什么还留在月中。我听说唐明皇曾经飞到月宫听乐,又听说李白骑着鲸鱼到水里捉月亮。到今天天上的月亮还像银盘一样,依旧被万点星辰簇拥在天空中。只看见一轮月亮挂在天上,为什么一千条江里就有一千个圆月。月亮就像水,水也像月亮,一千个人眼里看到的月亮都是同一个样子。今天我才把月亮当成写诗的伙伴,月亮虽然有感情却不会说话。我邀请月亮停留但它终究还是回去了,我想要乘着风游览天上的玉宇琼楼。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人和友人苏竹庄一起登上问月台赏月的全过程。诗人先是描写了问月台周边群山环绕的景色,登台后仿佛和天空、明月近距离接触。接着诗人对着月亮发出一连串的追问,涉及嫦娥、吴刚、唐明皇游月宫、李白捉月等大家熟悉的神话和传说故事。最后诗人从月映千江的现象里悟出了万物共通的道理,还生出了想要乘风游览月宫的浪漫想法,整体内容轻松有趣,充满了想象力。
跨学科 · 是什么
月映千江的物理现象物理学
我们平时能看到江水里有月亮的影子,是很常见的自然现象。平静的水面就像镜子一样,能把天上的月亮照出来。只要水面足够平整,不管是大河还是小湖,都能映出月亮的影子,所以就会出现天上只有一个月亮,地上却有千千万万个月亮影子的情况。这个现象大家平时生活里也能看到,不需要复杂的知识就能理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每两句为一个停顿单元,语速可以稍慢,读出悠闲的感觉。读到连续的问句时,语气可以稍微上扬,带一点好奇的感觉。读到“但见一轮月在天”这四句的时候,语气要平稳舒展,读出哲思的感觉。读到最后两句的时候,语气要旷达洒脱,读出浪漫的遐想感。整体诵读节奏要舒缓,不要太快,符合赏月的闲适氛围。
基础句式仿写指导
可以仿写诗里的设问句式,比如“但见一轮月在天,如何千江千月圆”,就是先给出一个大家都知道的事实,再提出一个引人思考的问题。仿写的时候可以先写一个常见的景物,再提出相关的问题,比如“但见一片花在枝,如何万朵香满园”。也可以仿写“月还似水水似月”的回环句式,前后两个分句把两个事物互换位置,体现二者的相似性,比如“云还似絮絮似云”“星还似灯灯似星”。
名句日常写作应用
“但见一轮月在天,如何千江千月圆。月还似水水似月,千眼所见皆同然”这几句可以用在很多日常写作的场景里。比如写大家共同的文化记忆的时候,就可以用这几句来形容全球华人看到同一轮明月的共同情感。也可以用在写集体共鸣的场景里,比如形容大家对同一个美好事物的共同喜爱。还可以用在写哲思类的随笔里,用来引出对共性和个性关系的思考,使用的时候不需要修改,直接引用就很贴切。
关联知识图谱
月映万川(朱熹哲学命题)同义哲理内核
本诗中“月映千江”的表述和宋代朱熹提出的“月映万川”哲学命题内核完全一致。二者都以月亮和月影的关系为喻,说明同一个本体可以显现为千万个不同的表象,所有表象都共享同一个本质的道理,是传统哲学中本体与显现关系的经典具象表达,普通读者都能轻松理解二者的关联。

名句 CLASSIC LINES

但见一轮月在天,如何千江千月圆。月还似水水似月,千眼所见皆同然
以直白通俗的语言凝练表达了月映千江的深刻哲思,将传统哲学中本体与显现的抽象义理转化为具象可感的诗句。

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作者 POET

白玉蟾 1134-1229
南宋道教领袖、诗人,全真南宗五祖之一

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