护国寺秋吟 其四

嫩竹容归鹊,寒松捧落晖。

危红和露落,空翠扑衣飞。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
创作背景
闲适隐逸意趣
本诗核心情感为诗人秋日游赏佛寺时的悠然惬意,暗含道教修行者清净淡泊的心境,无悲秋伤怀的传统秋意书写,整体氛围明快舒展,情感层次平和通透,符合历代对白玉蟾游赏诗的主流解读共识。
南宋嘉定年间游寺所作
本诗为南宋金丹派南宗五祖白玉蟾游历东南地区护国寺时所作,创作时间约为南宋嘉定年间,是诗人秋日观览山寺秋景即兴创作的组诗《护国寺秋吟》八首中的第四首,创作动因源于诗人对秋日山林景致的赏玩感悟。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言绝句,全诗共四句,每句五字,格律严谨,是古典诗歌的经典体裁之一。五言绝句起源于汉魏乐府,至唐代完全成熟,宋代延续其创作规范,以短小篇幅承载丰富意蕴为核心特点。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“嫩竹”指刚长出不久的青竹,枝条柔软有韧性。“归鹊”指傍晚飞回巢穴的喜鹊。“寒松”指秋日里显得苍劲清冷的松树。“落晖”就是傍晚的夕阳余晖。“危红”指枝头高处快要凋谢的红花。“空翠”指山间弥漫的青色雾气。大家可以结合日常见到的秋日山林景象理解这些词语的意思,不用记复杂的专业解释。
逐句白话释义
第一句写柔嫩的竹枝留出空间,让飞回的喜鹊可以停在上面休息。第二句写苍劲的松树立在夕阳下,就像用枝桠捧着金色的落日余晖。第三句写枝头高处的红花沾着露水,慢慢从枝头飘落下来。第四句写山间弥漫的青绿色雾气,轻轻飘过来扑在人的衣服上。所有翻译都用最通俗的表达,没有添加额外的文学修饰,大家可以直接对应诗句理解内容。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人秋天游览护国寺时看到的山林景色,整首诗全是写景的内容,没有直接写自己的心情。我们从诗句里能感觉到诗人看到这些景色时非常放松开心,整个人都沉浸在舒适的秋日山景里。这首诗没有复杂的典故,大家读的时候只要跟着诗句想象画面,就能感受到诗里的美好氛围,是非常适合入门学习的写景小诗。
跨学科 · 是什么
竹与松的植物特征植物学
竹子属于禾本科植物,不是我们通常以为的树木,它的枝条韧性很强,所以能承受喜鹊的重量。松树是常绿乔木,叶片是针状,水分蒸发慢,所以秋天和冬天也不会变黄落叶,一年四季都是绿色的。我们平时在公园或者山里秋天也能看到翠绿的松竹,和诗里写的景象是一样的,大家可以多观察身边的植物验证这个特点。
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读写应用
基础诵读指导
读这首诗的时候语速要慢一点,每句中间可以稍微停顿一下。第一句“嫩竹/容归鹊”停顿在“嫩竹”后面,读出轻松的感觉。第二句“寒松/捧落晖”停顿在“寒松”后面,语调稍微放平缓。第三句“危红/和露落”停顿在“危红”后面,读得轻一点。第四句“空翠/扑衣飞”停顿在“空翠”后面,语调可以稍微上扬一点,读出灵动的感觉。大家读的时候可以配合手势,想象自己就在山林里,读出来的感觉会更自然。
基础句式仿写指导
大家可以模仿这首诗的句式,写自己看到的秋天景色,结构就是“景物+动作+相关事物”。比如写秋天的桂花,可以写“金桂/携香落”,对应“危红/和露落”的结构。写秋天的风,可以写“秋风/拂面来”,对应“空翠/扑衣飞”的结构。刚开始仿写不用追求押韵,先把句式结构写对,把景物的特点写出来就可以,熟练之后再试着调整押韵。
核心名句写作应用
“危红和露落,空翠扑衣飞”这句话可以用在写秋天登山、逛公园的作文里。比如你写秋天去爬山的日记,写到半山腰看到落叶、碰到山间雾气的时候,就可以引用这句话。比如可以这么写:“沿着石阶往上走,路边的山茶花沾着露水慢慢飘落,山间的雾气裹着草木的清香扑在身上,真的是‘危红和露落,空翠扑衣飞’,太舒服了。”大家平时写写景的小作文都可以灵活引用这句,能让作文更有文采。

名句 CLASSIC LINES

危红和露落,空翠扑衣飞
本句以极具动感的笔触描摹秋日山林的色彩与气韵。

标签 TAGS

作者 POET

白玉蟾 1134-1229
南宋道教领袖、诗人,全真南宗五祖之一

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