春日自省 其二

诵读这首诗的时候要注意正确的断句节奏，每句五个字分为两个节奏单元。第一二句的断句是“雪洗/桃花面，烟描/柳叶眉”，诵读的时候语气要轻柔舒缓，体现出春景的柔美。第三四句的断句是“与春/同是梦，安用/赏春为”，诵读的时候语气要平稳，最后两个字适当放缓，突出反问的旷达感。整体诵读的语速不需要太快，保持每分钟60到80字的速度即可。大家练习的时候可以多听几遍标准朗诵音频，调整自己的语气和节奏。

大家可以仿写本诗前两句的拟人写景句式，结构是“X+动词+事物+喻体”。仿写的时候可以先选择自己熟悉的季节景物，比如夏季的荷花、秋季的枫叶、冬季的梅花。然后给景物选择合适的动词和喻体，比如“风拂荷花裙，露染枫叶唇”就是符合结构的仿写。仿写的时候不需要追求格律押韵，只要句式结构一致，语义通顺即可。多练习这类仿写可以提升大家写景作文的生动性。平时写日记或者作文的时候都可以尝试使用这类句式。

核心名句“与春同是梦，安用赏春为”可以用在很多日常写作场景中。比如写自己看淡外界热闹、不愿意随大流参加没必要的聚会的时候，可以引用这句诗表达自己的态度。写春游感悟、人生思考类的作文的时候，也可以用这句诗作为结尾，升华文章的主题。引用的时候不需要做过多解释，读者很容易就能理解其中的旷达含义。大家平时写朋友圈文案的时候也可以用这句诗，显得很有文化底蕴。