枯松

霜鳞雪爪一枯松,恍似湖心见白龙。

想得吕仙曾点化,拏云攫雾欲腾空。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感咏物 · 壮志 · 崇敬 · 托物言志
创作背景
咏松题作
本诗为历代流传的民间咏松经典作品,具体创作时间、作者暂无学界公认的权威考证结论,属于典型的托物言志类咏物七绝,创作动因应为诗人观赏枯松姿态触发情志而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统诗歌体裁,属于近体诗范畴,每句七字,全诗共四句。其格律要求严格,通常押平声韵,句式短小精悍,适合抒发瞬间的情志与感悟。本诗完全符合七言绝句的正体格律规范,是典型的近体诗咏物作品。
情感 · 解读
本诗核心情感为对枯松遒劲不凡姿态的赞美,借枯松欲腾空的意象,寄托了对超凡脱俗、不惧艰险、心怀凌云壮志的人格品质的推崇,情感昂扬向上,充满浪漫主义色彩。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是霜鳞雪爪,这里形容枯松的树皮像结了霜的鱼鳞,松枝像沾了雪的爪牙,形象刻画了枯松的苍劲质感。第二个重点词是吕仙,指民间传说中的道教仙人吕洞宾,是八仙之一。第三个重点词是拏云攫雾,拏是抓的意思,整个词形容穿梭在云雾之间,气势磅礴。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻的通假字或古今异义,语义直白易懂。
逐句白话释义如下:第一句的意思是,一棵枯松的树皮像结了霜的鱼鳞,枝条像沾了雪的爪牙。第二句的意思是,这棵枯松的样子恍惚之间就像在湖心看到的白色巨龙。第三句的意思是,想来应该是仙人吕洞宾曾经点化过它。第四句的意思是,它现在正想要抓着云雾腾空飞到天上去。释义全部采用直白的口语化表达,没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句原意。
本诗的核心内容是诗人描写自己看到的一棵枯松的姿态,把它比作白龙,还联想到吕洞宾点化的典故,赞美枯松充满生机的凌云气势。核心主旨是借枯松的意象,表达对不受拘束、志向高远的品质的推崇。全诗内容简单易懂,没有晦涩的深层含义,适合所有年龄段的读者阅读理解。
跨学科 · 是什么
枯松的形态特征植物学
枯松指树龄较大的松树,通常树皮开裂呈鳞片状,颜色偏灰褐,老枝条坚硬弯曲,形态很有力量感。松树属于松科松属植物,寿命极长,很多古松的树龄可以达到上千年。枯松并不会完全丧失活力,很多古松依然会在枝条顶端长出新的针叶,充满生命力。这些知识点都是基础的植物学常识,没有专业术语,容易理解。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗的节奏是每句七字按照二二三的结构断句,第一句和第二句语气平缓,重点突出霜鳞雪爪、白龙两个意象的画面感。第三句语气略带遐想的感觉,语速稍慢。第四句语气昂扬,重读拏云攫雾、腾空两个词,体现出磅礴的气势。整首诗的诵读时长大约在20秒左右,语气要随着诗句的内容变化,不需要过于急促。
句式仿写指导
本诗可以仿写的是前两句的比喻句式,结构为描写事物外观+恍似/好似某个具象的意象。比如描写老槐树可以写:皴皮虬枝一古槐,恍似山门立金刚。描写雄鹰可以写:金眸铁爪一雄鹰,恍似云端下战神。仿写的时候要注意前后两个意象的形态特征要匹配,比喻要贴切自然,不需要过于追求华丽的辞藻。这个仿写难度较低,适合小学阶段的学生练习。
名句应用场景
核心名句“霜鳞雪爪一枯松,恍似湖心见白龙”可以用在描写古松的作文里,也可以用在描写形态苍劲的老树木的场景中。比如描写景区里的千年古松时可以写:走进黄山的始信峰,最引人注目的就是那棵迎客松,霜鳞雪爪一枯松,恍似湖心见白龙,苍劲的姿态让所有游客都赞叹不已。应用的时候要注意贴合描写对象的形态,不要用在形态柔弱的植物上。
关联知识图谱
《赠从弟(其二)》刘桢同主题
两首诗都是咏松的作品,都借松树的意象赞美坚贞高远的品质,属于同类主题的古典诗歌,都是适合通识阅读的经典咏物诗。

名句 CLASSIC LINES

霜鳞雪爪一枯松,恍似湖心见白龙
该句以新奇的比喻刻画枯松的独特姿态。

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作者 POET

白玉蟾 1134-1229
南宋道教领袖、诗人,全真南宗五祖之一

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