双莲

一池莲菡漾红霞,并带双花足赏嗟。

醉面相看谁得似,三郎夜饮玉真家。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感咏物 · 赞美
月份六月
创作背景
观赏并蒂莲即兴创作
本诗为南宋诗人张镃闲居私园时,观赏到池中罕见的并蒂莲景观即兴创作而成,收录于其作品集《南湖集》卷七,具体创作年份学界暂未形成统一考证结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌近体诗体裁的一种,全诗共四句,每句七字,有严格的格律要求。本诗完全符合七言绝句的格律规范,属于近体咏物绝句范畴。这类体裁在宋代十分盛行,擅长以短小篇幅凝练表达景物特征与情志。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是对罕见并蒂莲景观的由衷赞叹与喜爱,第二层是借历史典故咏叹相伴相守的浪漫美好情态,整体格调明快活泼,无悲戚情绪。历代主流解读均认同本诗的咏物抒情定位,无明显情感解读分歧。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
莲菡指未完全开放的荷花,也可泛指荷花。足赏嗟意思是足够让人欣赏赞叹。三郎是唐玄宗李隆基的小名,玉真此处指代唐玄宗的宠妃杨贵妃。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻异义。
逐句白话释义
第一句写满池的荷花盛放,风吹过的时候水面荡漾,就像红霞在流动一样。第二句写同一根花枝上开了两朵荷花,这样的罕见景观足够让人欣赏赞叹。第三句写两朵荷花靠在一起的样子,就像喝醉了酒的人互相看着,谁能比得上这样的情态呢。第四句写这样的场景就像夜里唐明皇在杨贵妃的家中宴饮的模样。
核心主旨与内容概括
本诗是一首咏物诗,核心内容是描写并蒂莲的美好景观,同时化用大家熟悉的历史典故,赋予并蒂莲浪漫的情感内涵,整体表达了诗人对并蒂莲的喜爱,以及对相伴相守的美好状态的赞美。全诗内容简单易懂,没有晦涩的表达。
跨学科 · 是什么
并蒂莲的生物学特征植物学
对应的诗句是“一池莲菡漾红霞,并带双花足赏嗟”。文学表达是将并蒂莲视为吉祥罕见的美好景观。科学事实是并蒂莲属于荷花的特殊变异形态,是荷花花芽分化时发生基因突变导致的,出现概率仅约十万分之一,十分罕见。所属学科是植物学。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时采用七字句标准223断句方式,每句前两字稍顿、中间两字稍顿、最后三字连贯读出。整体语气要明快愉悦,读出对并蒂莲的赞叹感。第一句语速稍缓,读出荷塘景观的开阔感,第二句重读“双花”“足赏嗟”,突出赞叹情绪,后两句语气稍活泼,读出典故的浪漫感。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗第一句的“一+景物+动态意象+喻体”的写景句式,先点明景物的范围,再写景物的动态特征,最后用恰当的比喻具象化景物的特点。比如可以仿写为“一园桃蕊绽晴光”“一江碧水滚银波”等,这类句式适合用在写景作文的开头,能够快速勾勒出景物的整体特征。
名句日常写作应用
核心名句“一池莲菡漾红霞,并带双花足赏嗟”适合用在描写夏日荷塘景色的作文、日记中。比如写暑假去公园赏荷看到并蒂莲的场景时,就可以引用这句诗,既能够准确写出荷花盛放的景色,也能体现出并蒂莲的罕见珍贵,让文字更有文化底蕴。
关联知识图谱
并蒂莲传统文化寓意同意象|文化关联
并蒂莲在中国传统文化中一直是吉祥美好的象征,通常代表着甜蜜的爱情、成双成对的好运,也象征着同胞手足的深厚情谊。从古代到现代,很多民俗活动、文艺作品都会用到并蒂莲的意象,是大众熟知的传统吉祥意象。

名句 CLASSIC LINES

一池莲菡漾红霞,并带双花足赏嗟
该句是历代公认的咏并蒂莲经典名句,生动刻画了满池荷花盛放、并蒂莲亭亭玉立的景观,后世众多咏荷作品、民俗宣传内容均曾化用该句,文化传播度较高。清代《宋诗钞》评该句“写荷景鲜活如画,无斧凿痕”。

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作者 POET

白玉蟾 1134-1229
南宋道教领袖、诗人,全真南宗五祖之一

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