题武夷 其三

诵读这首诗的时候要采用二二三的断句节奏。每句的断句位置是：芳草/暗分/流水绿，老松/刚借/远山青，独拈/铁笛/溪头立，吹与/洞中/仙子听。前两句读的时候语气要舒缓柔和，体现山水的秀丽感。后两句读的时候语气要洒脱轻快，体现诗人的悠然状态。整首诗的诵读速度要稍慢，不要读得太急促。读“独拈铁笛溪头立”的时候可以稍微停顿一下，突出诗人的姿态。读最后一句的时候可以稍微拖长尾音，体现浪漫的想象感。大家多练习几遍就能掌握合适的诵读节奏。

大家可以仿写本诗前两句的对偶句式。句式结构是：名词+动词+名词+颜色词，前后两句的词性要对应。比如大家可以写“垂柳暗分湖面碧，新荷刚借日光红”。也可以写“归雁暗分天际碧，霜枫刚借远山红”。仿写的时候只要保证前后两句的词性对应、意象协调就可以。这个句式很适合用来描写自然景色。大家平时写写景作文的时候就可以用这个句式。多练习几次就能熟练掌握这个对偶句式的写法。

“独拈铁笛溪头立，吹与洞中仙子听”这句诗适合用在描写游览名山的悠然心境的场景里。也适合用在表达超脱世俗烦恼的旷达情怀的场景里。比如大家写登山的游记时可以写：“我站在黄山的云海前，忽然想起‘独拈铁笛溪头立，吹与洞中仙子听’的诗句，满身的疲惫瞬间就消散了。”也可以写解压的主题：“每次压力大的时候我就想去山里走走，找找‘独拈铁笛溪头立，吹与洞中仙子听’的洒脱感。”这句诗的应用场景很广，只要是表达悠然放松的心境都可以用。大家平时写作文的时候可以灵活引用。