池上寓兴二绝 一

濠梁庄惠谩相争,未必人情知物情。

獭捕鱼来鱼跃出,此非鱼乐是鱼惊。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感哲理
创作背景
洛阳闲居观物有感
本诗作于唐文宗大和三年至开成元年之间,诗人当时罢官闲居洛阳履道里私宅,每日观察池边景物消遣时光,偶然见到水獭捕鱼时鱼群逃窜跃出水面的场景,触发哲思写下本组诗,是其晚年闲适说理诗的代表性作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句属于近体诗体裁,形成于初唐时期,全诗共四句、每句七字,格律规范严格。该体裁短小精悍,既适合抒情也适合说理,是唐代诗人广泛使用的诗歌体裁,在古典诗歌史上拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感是对空谈义理的质疑,诗人以日常观察到的实景为依据,反驳传统经典中的固有认知,传递出要尊重客观事实、避免主观臆断的事理思考,没有激烈的情绪抒发,整体风格平和理性。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
濠梁指濠水的桥梁,是庄子和惠施辩论鱼乐典故的发生地。庄惠指战国时期的哲学家庄周与他的辩友惠施。谩是徒然、白白地的意思。獭指水獭,是一种生活在水边的哺乳动物,擅长捕鱼。物情指事物的真实情况与本性。大家要注意这些字词的含义,才能准确理解全诗的意思。这些字词都是古典诗词中常见的内容,大家可以积累下来方便后续学习。
逐句白话释义
第一句说庄子和惠施当年在濠梁之上的辩论其实是徒然相争。第二句说人类未必能真正知晓其他事物的真实本性。第三句说水獭来捕鱼的时候,鱼从水里跳了出来。第四句说这不是鱼快乐,而是鱼受到了惊吓。大家可以对照原文逐句理解,不要添加多余的想象内容。这个翻译是最贴近原文意思的大白话版本,方便大家快速理解全诗内容。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人看到池边水獭捕鱼、鱼受惊跳出水面的场景,联想到古代庄子和惠施关于鱼是否快乐的辩论,提出了自己的观点。诗人认为前人的辩论脱离实际,人们不能凭借自己的主观感受随意判断其他事物的真实状态。全诗用很简单的日常场景讲了一个很实在的道理,大家很容易就能理解。这首诗也是白居易晚年闲适诗的典型作品,风格非常直白浅近。
跨学科 · 是什么
水獭与鱼的生物特性植物学
水獭是肉食性哺乳动物,主要食物就是水里的鱼,它们捕鱼的动作非常敏捷。鱼在感受到周围有危险的时候,会快速逃窜,有时候就会跳出水面。诗人看到的就是水獭捕鱼时鱼受惊逃窜的场景,和鱼快不快乐没有关系。大家平时在公园看到鱼跳出水面,很多时候也是鱼受到了惊吓。这些都是很常见的生物现象,大家可以在生活中多观察。
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读写应用
诵读节奏指导
这首诗是七言绝句,诵读的时候每句按四三节奏断句就可以。第一句“濠梁庄惠/谩相争”,语气要平缓,带一点否定的感觉。第二句“未必人情/知物情”,语气要稍微加重,突出核心观点。第三句“獭捕鱼来/鱼跃出”,语速可以稍微快一点,模拟场景的动态感。第四句“此非鱼乐/是鱼惊”,最后三个字要放慢,突出结论。大家可以多练习几次,就能读出合适的语气。
句式仿写指导
大家可以仿写本诗“此非XX是XX”的转折句式,用来表达对固有认知的反驳。比如大家写观察蚂蚁的场景,可以写“人见蚁忙搬粮走,此非勤劳是求生”,就是仿写的这个句式。大家仿写的时候要先观察实际场景,再提炼自己的观点,不要凭空编造。这个句式非常适合用在写景说理的小作文里,能让你的观点更鲜明。
名句写作应用
“未必人情知物情”这句名句适合用在关于不要主观臆断、要尊重客观事实的作文里。比如你写关于动物保护的作文,可以用上这句话,说明人类不要按照自己的喜好随意对待动物,要尊重动物的天性。你写关于人际交往的作文也可以用,说明不要随意揣测别人的想法,要多沟通。大家可以把这句积累下来,在合适的写作场景里使用。
关联知识图谱
濠梁之辩同典故
本诗开篇直接引用濠梁之辩的典故作为反驳的对象,全诗的核心观点都是围绕对这个典故的质疑展开的。这个典故是理解全诗的基础,大家可以先去了解《庄子·秋水》里的原文内容,就能更好地理解这首诗。
白居易闲适诗同体裁
本诗属于白居易晚年的闲适诗范畴,这类诗都是诗人罢官闲居时所作,内容多写日常所见的小场景,表达简单的生活哲理,风格浅切直白,很容易理解。大家可以去读白居易其他的闲适诗,感受他的写作风格。

名句 CLASSIC LINES

未必人情知物情,此非鱼乐是鱼惊
这两句是本诗的核心名句,直白点明了全诗的核心观点,打破了千年以来濠梁之辩的固有认知,说理浅切直白。

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作者 POET

白居易 772年-846年
唐代官员、著名诗人

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