赠毛梅谷

徐元杰 · 宋

弹琴须会钟子期，画梅莫逊杨补之。

墨妙坡仙助挥扫，雪晴霜夜月明时。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感赞美 · 高洁

创作背景

赠友酬唱创作背景

1. 本诗是南宋诗人徐元杰写给友人毛梅谷的赠诗，毛梅谷擅长弹琴、画梅，是当时的文人雅士。2. 目前学界没有明确的系年结论，大致创作于徐元杰中年时期，属于日常交游的酬赠作品。3. 无明确关联历史事件，是诗人与友人交游时的即兴创作。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

1. 七言绝句是近体诗的一种体裁，全诗四句，每句七个字。2. 起源于南北朝时期，在唐代发展成熟，是古典诗歌中最常用的体裁之一。3. 格律要求严格，需要符合黏对、押韵的规则，篇幅短小，适合抒情和表意。4. 历代都有大量优秀的七绝作品，是中国古典诗歌宝库的重要组成部分。

情感 · 解读

1. 全诗核心情感是对友人毛梅谷琴艺、画艺的高度肯定，以及对其高洁志趣的推崇。2. 情感真诚恳切，含蓄文雅，符合宋代文人交游的语境，没有浮夸的溢美之词。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 钟子期：春秋时期楚国人，是琴师伯牙的知音，能精准听懂伯牙琴声中寄托的情志。2. 杨补之：即杨无咎，字补之，南宋著名画家，最擅长画墨梅，笔法清逸，是宋代画梅的代表人物。3. 逊：意思是比不上、逊色。4. 墨妙：指精妙的书画技艺。5. 坡仙：是后世对北宋文学家、书画家苏轼的尊称，苏轼号东坡居士，才情高迈，被视为文人的典范。6. 挥扫：这里指运笔创作书画的状态，形容挥洒自如的样子。7. 雪晴霜夜：指大雪初晴、降霜的夜晚。8. 月明时：指月亮明亮的时分。

逐句白话释义

1. 第一句的意思是，弹琴要像遇到钟子期的伯牙那样，懂得琴曲中寄托的情志内涵。2. 第二句的意思是，画梅花的技艺不要比南宋画梅名家杨补之差。3. 第三句的意思是，你精妙的笔墨创作，还能得到坡仙苏轼那样的文人才情加持。4. 第四句的意思是，你往往在大雪初晴、霜气浓重的月明之夜进行创作。5. 整组翻译没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句字面意思。6. 翻译过程中保留了原诗用典的指代关系，方便读者理解典故对应的含义。7. 每句翻译都对应原诗的语序，没有调整内容的先后顺序。8. 所有译文字词都符合现代汉语的通用表达习惯，没有生僻词。

全诗核心主旨

1. 这首诗是诗人写给友人毛梅谷的赠诗。2. 全诗围绕毛梅谷的两大特长展开，分别是弹琴和画梅。3. 诗中连用三个历史上的著名文人典故，来夸赞毛梅谷的技艺高超。4. 同时也点明了毛梅谷的创作环境清寒高雅，对应他的品格高洁。5. 整首诗的情感真诚直白，没有晦涩的表达。6. 诗中既夸赞了友人的技艺，也暗含了诗人对这种高雅志趣的推崇。7. 全诗篇幅短小，表意直接，符合赠友诗的常见特点。8. 没有包含任何负面情感，全是对友人的欣赏与肯定。

跨学科 · 是什么

梅花的文化寓意植物学

1. 诗中提到的梅是中国传统名花，常在冬春季节开放。2. 梅花因为耐寒的特性，被赋予了高洁、坚贞的文化寓意。3. 古代文人常以画梅来寄托自己的品格追求。4. 杨补之画的墨梅不施色彩，只用淡墨勾勒，刚好契合梅花的清雅气质。5. 普通的梅花多为粉色或白色，墨梅是文人画中特有的艺术化表达。6. 梅与松、竹并称“岁寒三友”，是古代文学艺术中最常见的题材之一。7. 冬季降雪之后开放的梅花，更是被视为品格高洁的象征。8. 诗中提到雪晴的环境，也和梅花的生长习性相契合。

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读写应用

基础诵读指导

1. 这首七言绝句的诵读节奏按照“二二三”的格式划分即可。2. 第一句的断句为：弹琴/须会/钟子期，读的时候“钟子期”可以稍作加重，突出典故的指代意义。3. 第二句的断句为：画梅/莫逊/杨补之，“莫逊”要读出肯定的语气，体现对友人的夸赞。4. 第三句的断句为：墨妙/坡仙/助挥扫，“坡仙”可以稍作停顿，体现对苏轼的指代。5. 第四句的断句为：雪晴/霜夜/月明时，最后五个字要读得舒缓，体现出夜晚清幽的氛围。6. 整首诗的诵读语速要偏慢，整体语气要带着欣赏、肯定的感觉。7. 每句末尾的字：期、之、时，属于平声韵，读的时候可以稍微拉长音，体现韵律感。8. 诵读的时候不需要带太强烈的情绪波动，保持平和雅致的语气即可。

基础句式仿写指导

1. 这首诗前两句的句式是“做某事要/须XX，做另一件事要/莫XX”，结构对称，表意清晰。2. 仿写的时候可以先确定两个要描述的技能或者行为，再分别对应一个相关的知名人物作为参照。3. 比如可以仿写为：“下棋须师聂卫平，练字莫逊王羲之”，就是沿用了原诗的句式结构。4. 仿写的时候要注意前后两句的字数一致，结构对称，符合对偶的基本要求。5. 前半句和后半句的内容要尽量相关，最好都是同一类的技能或者行为。6. 仿写的内容要符合日常表达逻辑，不要出现不符合常识的搭配。7. 这种句式很适合用来夸赞他人的特长，适用场景非常广泛。8. 仿写的时候不需要严格遵守平仄要求，只要表意通顺、结构对称就符合基础要求。

核心名句写作应用

1. 核心名句“弹琴须会钟子期，画梅莫逊杨补之”适合用在夸赞他人才艺的文章场景中。2. 比如写朋友擅长弹琴画画的作文开头，就可以直接引用这句诗来引出人物的特长。3. 也可以用在描写传统艺术传承的文章里，表达对技艺传承要追求高水平的期待。4. 还可以用在表达自己志趣追求的随笔里，说明自己对某一爱好的追求标准。5. 引用的时候不需要额外解释太多典故，大多数读者都能读懂句子夸赞技艺高超的核心意思。6. 这句诗的语气肯定，情感真诚，不会给人浮夸的感觉。7. 也可以化用这句诗的结构，替换掉对应的行为和人物，适配更多的写作场景。8. 这句诗放在文章的开头或者结尾都很合适，能够起到总领全文或者升华主旨的作用。

关联知识图谱

伯牙子期知音典故同典故

1. 本诗中钟子期的指代出自《列子·汤问》中伯牙子期的知音典故。2. 该典故常用来代指理解艺术作品内核的知音。

南宋墨梅流派同流派

1. 杨补之是南宋墨梅文人画的代表人物，其风格影响了后世数百年的梅画创作。

名句 CLASSIC LINES

弹琴须会钟子期，画梅莫逊杨补之

这句是本诗的核心名句，连用两个典故，精准夸赞友人的才艺，表意凝练。

标签 TAGS

赞美高洁历史学植物学

作者 POET

徐元杰 1193/1194？-1245

南宋官员、理学家、文学家