答客

人间相识几无数,相识虽多未必知。

望我实多全为道,知予浅处却因诗。

升沉休问百年事,今古都归一局棋。

乘马须求似骐骥,柰何骐骥未来时。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感安贫乐道 · 旷达
创作背景
北宋仁宗至和年间洛阳应答访客所作
本诗为邵雍定居洛阳期间,应答慕名前来拜访的士人访客而作,创作时间约为公元1054-1056年,当时邵雍以道学闻名于西京士人群体,常与访客论道谈诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于北宋理学诗派特有的击壤体范畴,以说理为核心创作导向,不刻意雕琢辞藻,风格平易质朴,是宋诗“以理入诗”特征的典型代表。
情感 · 解读
本诗核心情感包含对知音难觅的淡然感慨、对人生升沉的通透认知,以及不执着于功名际遇、安于求道的理学家精神追求,整体基调平和旷达,无愤懑怨怼之情。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
第一,升沉指人生境遇的升降起伏,特指仕途的升迁与贬谪。第二,骐骥是古代对千里马的称呼,常用来比喻贤才。第三,柰何是奈何的通假写法,意思是怎么办、为什么。第四,道在诗里特指北宋儒家理学的道义与学问。这些字词都是宋代诗文的常用表达,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句意思是人世间认识的人数都数不过来。第二句意思是认识的人虽然多,却未必是真正了解自己的知音。第三句意思是旁人对我抱有很高的期待,全是因为我推崇理学道义。第四句意思是了解我浅薄之处的人,反而是通过我写的诗作。第五句意思是人生的起伏境遇,不用去追问漫长岁月里的结果。第六句意思是古往今来的所有事,最后都像一局围棋罢了。第七句意思是想要骑马就要骑千里马那样的好马。第八句意思是可奈何千里马还没有到来的时候,又能怎么办呢。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋理学家邵雍应答来访客人的作品,全诗围绕“相知”与“际遇”两个核心展开,表达了作者对知音难觅的淡然态度,对人生起伏的通透看法,以及不执着于功名、安于求道的人生追求,整体风格平易朴实,道理浅显易懂。
跨学科 · 是什么
理学乐天知命思想哲学
这句诗所表达的思想是北宋理学的常见主张,认为人生的际遇有其自身的规律,普通人不需要过度忧虑未来的得失,保持平和的心态就好。这种思想没有消极避世的倾向,更多是引导人建立稳定的内心秩序。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句采用四三的断句节奏,比如“人间相识/几无数,相识虽多/未必知”。整体语气要平缓舒展,不要有太强烈的情绪起伏,读出平和旷达的感觉就可以。遇到颈联的名句可以稍微放慢语速,突出这句的核心地位。
句式仿写指导
可以仿写首联“XX虽多未必X”的转折句式,这种句式先罗列普遍现象,再点明核心差异,表意清晰有冲击力。比如可以写“世间美景虽多未必留”“读过的书虽多未必懂”“遇到的人虽多未必投缘”,仿写的时候要注意前后内容的逻辑对应关系。
名句写作应用
核心名句“升沉休问百年事,今古都归一局棋”可以用在表达旷达处世、看淡人生起伏主题的作文里。比如写自己遇到考试失利、比赛失败的挫折时,可以引用这句诗表达自己不会被一时的得失打倒,会放平心态继续努力的态度,也可以用来写评价历史人物时的通透视角。
关联知识图谱
邵雍同作者
本诗作者为北宋著名理学家、诗人邵雍,是北宋理学五子之一,创作有《伊川击壤集》等作品,其诗歌风格平易说理,被称为击壤体。
击壤体同体裁
本诗是击壤体的代表作品,击壤体是邵雍开创的理学诗体裁,特点是以理入诗、语言平易、不重辞藻,多表达理学思想与人生感悟。

名句 CLASSIC LINES

升沉休问百年事,今古都归一局棋
本句以棋局比喻世事变迁与人生起伏,凝练表达了通透旷达的人生观。

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作者 POET

邵雍 1011年-1077年
北宋儒家学者、易学家、诗人,未出仕,以教授生徒、著述为业

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