和孙传师秘校见赠

邵雍 · 宋

天津南畔是吾庐，时荷夫君枉乘车。

始为退来忘检束，却因闲久长空踈。

与其功业逋青史，孰若云山负素书。

一片丹诚最难状，庶几长得类舟虚。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感淡泊 · 闲适

创作背景

和答友人

1. 本诗创作于邵雍晚年辞官退居洛阳时期。2. 创作动因是友人孙传师（时任秘书省校书郎）到访邵雍居所并赠诗，邵雍作此诗酬和。3. 学界普遍考证创作时间为宋仁宗嘉祐年间（1056-1063年）。4. 此时邵雍在洛阳已有稳定的隐逸居所，与当地文人交游密切。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

1. 本诗属于近体诗范畴的七言律诗体裁。2. 七言律诗成型于初唐，成熟于盛唐，是宋代文人常用的诗歌体裁。3. 全诗共八句五十六字，要求颔联、颈联对仗，平仄押韵符合格律规范。4. 本诗是北宋理学家诗歌的典型作品，属于邵雍自创的"击壤体"序列。5. 体裁特征为语言平实浅白，说理自然流畅，无刻意雕琢的痕迹。

情感 · 解读

1. 本诗核心情感为退居隐逸后的闲适自得。2. 包含对友人屈尊来访的感念之情。3. 抒发了鄙弃功名利禄、安贫乐道的人生志趣。4. 表达了追求内心虚静澄澈、不受世俗约束的理学追求。5. 整体情感基调平和舒展，无愤懑不平的负面情绪。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 枉乘车：指友人孙传师屈尊乘车前来拜访。2. 枉是屈就的意思，是古人对他人来访的敬称。3. 退来：指自己辞官退居洛阳的状态。4. 检束：指官场的规矩、约束。5. 空踈：也作空疏，这里指自在闲散、不受拘束的状态。6. 逋：原指亏欠，这里指无法实现、落空。7. 素书：原指古代道家典籍，这里泛指各类书卷、著作。8. 舟虚：即空船，是古典文学中常见的意象，指代内心虚静澄澈的状态。

逐句白话释义

1. 天津桥的南边就是我的住所。2. 时常劳烦您屈尊乘车过来看望我。3. 自从我辞官退隐之后就忘了官场的各种约束。4. 却因为闲散太久变得自在无拘。5. 与其追求建功立业最后没能在史书上留下名字。6. 还不如背着书卷在云山间自在漫游。7. 我这片赤诚的心境最难描述清楚。8. 大概就像水面上的空船一样虚静澄澈吧。

核心主旨概括

1. 本诗是邵雍为酬答友人孙传师的赠诗而创作的作品。2. 开篇点明自己的居住地点，对友人的来访表示感激。3. 中间两联写自己退隐后的生活状态，明确表达了不追求功名利禄、只愿闲居读书的人生选择。4. 尾联点明自己的内心追求，希望一直保持虚静澄澈的状态。5. 全诗集中展现了邵雍作为理学家安贫乐道、不慕世俗的人生态度。

读写应用

诵读指导

1. 本诗为七言律诗，诵读时每句按照二二三的节奏断句即可。2. 首联语气平缓，带着对友人来访的温和谢意。3. 颔联语速稍慢，读出闲适松弛的状态。4. 颈联重读“与其”“孰若”两个词，突出选择的对比感。5. 尾联语气放轻放缓，读出内心的平和舒展。6. 整体诵读节奏不要过快，保持平缓从容的基调。7. 每联之间稍作停顿，体现律诗的结构感。8. 不要读出激昂或者低沉的情绪，保持平和的语气即可。

句式仿写指导

1. 本诗颈联“与其……孰若……”的取舍句式是非常实用的仿写模板。2. 这个句式用来对比两种人生选择，突出后者的优越性。3. 仿写时前半句写世俗普遍追求的目标，后半句写自己更认同的选择即可。4. 例如可以仿写为“与其闹市追浮名，孰若幽窗读古书”。5. 也可以结合当代生活仿写为“与其加班拼绩效，孰若郊外赏春花”。6. 仿写时注意前后两句的字数要对称，内容要有明确的对比关系。7. 这个句式适合用在议论文中表达观点，也适合用在散文中抒发个人志趣。8. 仿写时不需要刻意追求文言化，用大白话表达也可以。

名句应用指导

1. 核心名句“与其功业逋青史，孰若云山负素书”适合用在表达人生选择的写作场景中。2. 写关于淡泊名利、不盲从世俗成功标准的作文时可以引用这句。3. 例如写“很多人都追求青史留名，但是邵雍却说‘与其功业逋青史，孰若云山负素书’，给了我们另一种人生答案”。4. 写关于当代年轻人选择慢生活、拒绝内卷的主题文章时也可以引用。5. 发朋友圈表达自己想要回归自然、放松心情的想法时也可以用这句。6. 这句还可以作为书房、文创产品的文案使用，体现清雅的志趣。7. 引用时不需要额外解释太多，读者很容易理解其中的含义。8. 不要用在追求上进、建功立业的主题写作中，避免内容冲突。

名句 CLASSIC LINES

与其功业逋青史，孰若云山负素书

本句为全诗核心名句，是邵雍人生选择的集中表达。

标签 TAGS

淡泊闲适哲学地理学

作者 POET

邵雍 1011年-1077年

北宋儒家学者、易学家、诗人，未出仕，以教授生徒、著述为业