答人乞碧芦

草有可嘉者,莫将萧艾俦。

扶踈全类竹,苍翠特宜秋。

风雨声初入,江湖思莫收。

无功济天下,借此一淹留。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感托物言志 · 淡泊
创作背景
回应友人乞取碧芦
本诗创作于邵雍隐居洛阳安乐窝时期,有友人向其求取庭院中种植的碧芦,邵雍作此诗回应,借咏碧芦表达自身志趣,创作时间大致为北宋仁宗至和、嘉祐年间,无其他涉及政治事件的背景关联。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句,每句五字,中间两联对仗工整,符合平水韵押韵规则,是北宋文人常用的咏物抒怀体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人以碧芦自况,既赞美碧芦清拔不俗的品格,也抒发了自己无意于仕途功名、安贫乐道、安守隐逸生活的平和情志,没有怀才不遇的愤懑,充满宋代理学之士的通透心境。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
“萧艾”指艾蒿,古代常用来比喻品行平庸或奸佞小人。“俦”意思是相比、等同。“扶踈”也写作扶疏,指植物枝叶繁茂错落、疏密有致的样子。“淹留”指停留、留居。这些字词都是宋代诗歌中的常用词汇,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一二句的意思是,有一种草值得赞美,千万不要把它和普通的萧艾放在一起比较。第三四句的意思是,它的枝叶繁茂错落完全和竹子相似,苍翠的颜色尤其适合秋天的氛围。第五六句的意思是,风雨吹过的时候声音最先传到耳边,让人忍不住生出对江湖山水的悠远思绪。第七八句的意思是,我没有什么功劳可以救济天下,就借着这碧芦留在这里安享清闲。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋诗人邵雍回应他人向自己求取碧芦的作品,全诗围绕赞美碧芦的品格展开,将碧芦和竹子类比,和萧艾做对比,突出碧芦清雅不俗的特质,最后借碧芦抒发自己不追求功名利禄,安于隐逸生活的平和心态,语言平实自然,没有华丽的修饰。
跨学科 · 是什么
碧芦的生物特征植物学
碧芦就是我们常说的芦苇的一种,因为它的茎秆和叶片颜色比普通芦苇更青绿,所以被叫做碧芦,它一般生长在水边或者潮湿的地方,适应能力很强,秋季的时候大部分植物都开始枯黄,它还能保持青绿的状态,是古代文人很喜欢的观赏植物。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候节奏要平缓舒展,首联重读“可嘉”“莫将”,突出对碧芦的肯定。颔联语速稍慢,重读“全类竹”“特宜秋”,读出碧芦的清雅特质。颈联语气放轻,读出悠远的思绪感。尾联语气平和,读出淡然闲适的心境。每句五言按照“二三”的节奏断句即可,不需要太快的语速。
基础句式仿写指导
可以仿写“____全类____,____特宜____”的句式,用来形容事物的特质,比如写松树可以写“挺拔全类松,坚贞特宜冬”,写梅花可以写“疏影全类画,暗香特宜雪”,仿写的时候要注意前后两部分的对应关系,前半句写事物的形态或者特质,后半句写它最适合的场景或者季节。
核心名句写作应用
“扶踈全类竹,苍翠特宜秋”这句可以用在描写秋季植物景色的作文里,也可以用来赞美一个人品格高洁、不随波逐流,比如写自己的老师的时候可以说“张老师性格清雅淡泊,就像诗里说的‘扶踈全类竹,苍翠特宜秋’,在浮躁的环境里始终保持着自己的初心。
关联知识图谱
《插花吟》同作者|同体裁
《插花吟》也是邵雍创作的五言律诗,同样是托物言志的作品,抒发自己安享隐逸生活的情志,和本诗的情感内核一致,都是邵雍击壤体诗歌的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

扶踈全类竹,苍翠特宜秋
该句以竹类比碧芦的形态品格,凸显碧芦清秋时节苍翠挺拔的特质。

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作者 POET

邵雍 1011年-1077年
北宋儒家学者、易学家、诗人,未出仕,以教授生徒、著述为业

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