和君实端明洛阳看花 其二

洛阳花木夸天下,吾辈游胜庶士游。

重念东君分付意,忍于佳处不迟留。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感惜春 · 闲适
创作背景
熙宁年间洛阳唱和
本诗作于北宋熙宁年间,当时司马光退居西京洛阳,任端明殿学士,邀约邵雍同游洛阳春日花景,邵雍作《和君实端明洛阳看花》组诗共四首,此为第二首,是二人交游唱和的直接产物。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,全诗共四句,每句七字,格律要求严谨,是宋代文人唱和常用的体裁类型。七言绝句起源于南北朝时期,至唐代发展成熟,宋代在保留格律规范的基础上进一步拓展了日常化、生活化的表达边界,在古典诗歌体裁体系中占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是与友人同游洛阳春日胜景的愉悦闲适,二是对司春之神馈赠美景的感念珍惜,三是与同道好友雅集的精神满足感,整体情感基调明朗冲淡,契合北宋理学文人的审美取向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“君实”是北宋大臣司马光的字,“端明”指端明殿学士,是司马光当时的官称。“庶士”指普通的读书人、一般士人。“东君”是中国古代神话中的司春之神,这里代指春天。“分付”意为托付、馈赠,“迟留”指停留、逗留。整首诗的字词没有生僻含义,整体表意直白易懂。
逐句白话释义
第一句说洛阳的花卉草木天下闻名。第二句说我们这些人一起游赏的体验,要胜过普通士人的游览。第三句说反复感念春天之神馈赠给我们这般美景的心意。第四句说怎么忍心在这么好的地方不稍作停留,就匆匆离开呢。整首诗的翻译没有添加额外的文学修饰,完全贴合原文的字面含义。
核心主旨与内容概括
本诗描写了邵雍受邀和司马光一起游览洛阳春日花景的经历,先是夸赞了洛阳花木的盛名,再点明与同道好友同游的乐趣远超普通游览,最后表达了对春日美景的珍惜之情,整体内容围绕洛阳赏花的经历展开,情感真挚自然。
跨学科 · 是什么
北宋洛阳花木产业植物学
洛阳的气候和土壤条件非常适合花卉生长,尤其是牡丹的种植历史十分悠久。北宋时期洛阳的花木种植十分普及,是全国著名的花木观赏胜地,每年春天都有大量民众前往游赏。诗中说“洛阳花木夸天下”是符合当时的实际情况的表述。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体语气要轻松舒缓,符合闲适的情感基调。第一句“洛阳花木/夸天下”在“木”字后稍作停顿,重读“夸”字突出洛阳花木的盛名。第二句“吾辈游胜/庶士游”在“胜”字后停顿,重读“胜”字突出同游的愉悦。第三句“重念东君/分付意”语气放缓,第四句“忍于佳处/不迟留”末尾语气略微延长,体现不舍的情绪。
句式仿写指导
可以仿写本诗“重念XX分付意,忍于XX不迟留”的句式,用来表达对美好事物的珍惜之情。比如写游览名胜古迹时可以写“重念前人分付意,忍于古刹不迟留”,写和好友聚会时可以写“重念故人相邀意,忍于欢宴不迟留”。仿写时要注意前后句的逻辑关联,前半句点明原因,后半句点明行为选择。
名句应用场景
名句“重念东君分付意,忍于佳处不迟留”可以用在描写春游经历的作文中,表达对春日美景的喜爱珍惜。也可以用在游记类文章的结尾,抒发对游览地的不舍之情。还可以用在日常感悟类的文字中,表达要珍惜当下美好事物的态度。比如写春游日记时可以引用该句,表达自己不愿离开美丽春景的心情。
关联知识图谱
司马光同作者|酬唱赠答
本诗是邵雍写给司马光的唱和之作,司马光字君实,当时任端明殿学士,退居洛阳编修《资治通鉴》,和邵雍是好友,二人常有交游唱和的活动。
洛阳牡丹主题古典诗词同主题
本诗描写洛阳花木的内容,和历代描写洛阳牡丹的诗词属于同一主题,比如欧阳修的《洛阳牡丹记》配套诗作、刘禹锡的《赏牡丹》等,都是围绕洛阳花卉观赏展开的创作。

名句 CLASSIC LINES

重念东君分付意,忍于佳处不迟留
该句以拟人化的手法表达对春日美景的珍惜之情。

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作者 POET

邵雍 1011年-1077年
北宋儒家学者、易学家、诗人,未出仕,以教授生徒、著述为业

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