汉地
汉地文书密，胡天岁月深。
但高苏武节，不察李陵心。
过雁西风急，荒台朔气沉。
同生不同恨，万里一沾襟。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感咏史 · 怀古
创作背景
元代出使途中所作
本诗为元代诗人傅若金出使途经北方边地时所作，诗人观边地荒寒景象，联想到汉代苏武、李陵的史事，结合自身仕途际遇写下此诗，无作者生平冗余信息。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗属于近体诗体裁，成熟于唐代，全篇共八句，每句五字，要求颔联、颈联严格对仗，格律严谨，是古典诗歌的核心体裁之一。
情感 · 解读
全诗以汉代苏武、李陵的史事为核心，抒发对传统历史评判片面性的质疑，暗含对个体际遇的感怀，整体情感沉郁苍凉，带有强烈的人文反思色彩。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
汉地指中原王朝统治的核心区域。胡天指北方游牧民族活动区域的天空。苏武节指西汉使臣苏武出使匈奴时所持的符节，是忠义气节的象征。李陵是西汉武帝时期的将领，战败后投降匈奴。朔气指北方的寒流。这些字词都是理解本诗的基础核心词汇，没有生僻的专业术语。
逐句白话释义
第一二句的意思是中原地区的文书记录严苛细密，北方边地的岁月漫长又幽深。第三四句的意思是世人只推崇苏武持节不屈的高尚气节，却不会体察李陵投降匈奴的隐哀。第五六句的意思是西风刮得很急，归雁从空中飞过，荒凉的高台之上，北方的寒气沉凝厚重。第七八句的意思是两人同样生在汉代却有着完全不同的遗恨，相隔万里我也忍不住泪湿衣襟。
核心主旨概括
这是一首咏史怀古诗，诗人借汉代苏武、李陵的著名史事，抒发了对传统历史评判过于片面的慨叹，传递出要多维度考量历史人物的朴素观点，整体情感真挚沉郁，很容易引发读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
苏武李陵历史人物历史学
苏武和李陵都是西汉武帝时期的真实历史人物。苏武出使匈奴被扣留十九年，始终持节不屈，最终返回汉朝，被后世视为忠义气节的典范。李陵率军征讨匈奴，战败被俘后投降匈奴，后世对他的评价一直存在较大的争议。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时每句五言采用二三停顿的节奏，比如“汉地/文书密，胡天/岁月深”。前两句语气平缓，读出时空的悠远感。三四句加重语气，读出质疑的情绪。五六句语速稍慢，读出苍凉的氛围。最后两句语气沉郁，尾音适当拉长，读出慨叹的感觉。
基础句式仿写
可以仿写“但高XXX，不察XXX”的转折句式，用来表达对评判不公、视角片面的感慨。比如写对普通人的评价可以仿写为“但夸人前耀，不察背后辛”，写对事物的评价可以仿写为“但看表面利，不察暗藏危”，仿写时要注意前后两个分句的对比关系。
名句写作应用
核心名句“但高苏武节，不察李陵心”适合用在讨论客观评价历史、不要片面评判他人等主题的日常写作中。比如写评价历史人物的作文时可以用：“我们看待历史人物不能陷入非黑即白的误区，正如古诗所言‘但高苏武节，不察李陵心’，要结合人物所处的时代背景多维度考量。”
关联知识图谱
《念奴娇·赤壁怀古》同体裁|同主题
两首作品都属于咏史怀古诗，都是借历史事件、历史人物抒发自身的感慨，都带有对历史的反思色彩，适合放在一起对比阅读，理解咏史怀古诗的基本特征。
《汉书·李广苏建传》同典故
本诗中使用的苏武、李陵的典故都出自《汉书·李广苏建传》，这是记载两人事迹的最权威原始史料，想要深入理解本诗的内涵可以拓展阅读这部史书的相关内容。
名句 CLASSIC LINES
但高苏武节，不察李陵心
该句是本诗核心名句，突破了传统咏史诗对苏武、李陵的固化评价，成为反思历史评判片面性的表述。
标签 TAGS
作者 POET
赵崇嶓
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