偈颂七十一首 其一二

七手八脚,三头两面。

欢喜冤家,头头撞见。

山僧建立宗旨,直须为我成褫。

学人未达其源,也要请师方便。

有方便,没方便。

石巩张弓,三平中箭。

基础信息 BASIC

体裁偈颂
情感机锋 · 理趣 · 禅悟
创作背景
禅堂开示创作背景
本偈为南宋临济宗杨岐派僧人释了惠住持禅院时的示众法偈。是针对参学僧人提问「如何是宗门宗旨」所作的即时开示,创作时间约为南宋理宗绍定年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
偈颂是禅宗僧人用以阐扬禅理、开示学人的特殊韵文体裁。这类作品多采用口语化表达,暗含机锋辩趣,不作常规诗词的景语情语铺陈,是唐宋以来禅门传法的重要载体。本作品属于宋代禅门示众偈,符合临济宗杨岐派的说法风格。
情感 · 解读
本偈无世俗悲喜情感表达,核心是阐扬禅宗教外别传、直指人心的宗旨。全篇暗含开示学人勿向外求、自证本源的禅理,充满临济宗凌厉直接的机锋特色。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
「七手八脚」形容人妄念纷杂、心绪散乱的状态。「三头两面」形容俗人心思多变、反复不定。「成褫」是禅门术语,意为成全、印证修行成果。「方便」指禅门接引学人的权宜方法。「石巩」「三平」是唐代两位著名禅师的法号。
逐句白话释义
前两句描述普通人妄念纷飞、心思多变的日常状态。三四句说世俗的贪嗔痴等杂念,随时随地都会和人撞见。五六句说我今天建立禅门宗旨,就是要帮助大家印证本心。七八句说如果参学的人还没明了本源,也请师父给出接引的方法。九十句设问:到底是有方便法门,还是没有方便法门。最后两句化用公案,直接点明禅机要自己领悟。
核心主旨与内容概括
本偈是禅门日常开示的作品。首先描述普通人妄念缠身的状态,接着点明开示的缘起,最后用公案告诉学人,禅法没有固定的方便法门,不要向外求法,要向内体察,自证本心才能获得真正的领悟。
跨学科 · 是什么
禅宗机锋哲学
机锋是禅宗特有的传法方式。禅师不用直接讲经的方式传递禅理,而是用看似不相关的语言、动作、公案启发学人自己领悟。这种方式避免了学人陷入文字执念,符合禅宗「不立文字,教外别传」的核心特点。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读本偈时语速保持平缓,每两个字稍作停顿,不用刻意带感情色彩。前六句语气平实,「有方便,没方便」两句语速稍慢,带出设问的感觉。最后两句「石巩张弓,三平中箭」稍加重语气,突出核心公案的分量。
句式仿写指导
可以学习本偈四字短句+口语化说理的表达方法。先用几个短句描述现象,再抛出核心问题,最后用一个有代表性的典故点明主旨。仿写时不用追求押韵,只要逻辑通顺,表达清晰即可。比如写读书感悟:「东翻西找,心浮气躁。所求道理,处处都到。与其向外寻书,不如静思己心。」
名句应用场景
「石巩张弓,三平中箭」可以用于写传统文化、人生感悟类的文章。当表达「关键启发就在一瞬间,真正的领悟要靠自己体察」的意思时就可以引用。比如:「很多时候我们苦苦寻找答案却不得,其实答案早已在身边,正如禅语所说『石巩张弓,三平中箭』,契机一到自然豁然开朗。」
关联知识图谱
禅宗同流派|同思想
本偈是禅宗临济宗杨岐派的开示作品,核心内容传递禅宗直指人心的基本宗旨。

名句 CLASSIC LINES

石巩张弓,三平中箭
该句化用唐代禅宗石巩慧藏禅师以张弓喻禅、接引三平义忠禅师的著名公案。

标签 TAGS

作者 POET

释了惠

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语48 知识点
二期上线 · 敬请期待