简王尉

买书终欲寄幽村,槿树篱遮水际门。

满听秋声移竹母,径眠明月枕桐孙。

诸公未逸市朝累,六籍坐为场屋昏。

有客不来吾亦病,欲推此语与谁论。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感知音 · 隐逸
创作背景
方岳闲居寄赠友人
本诗为南宋后期诗人方岳所作,是其罢职闲居乡间期间寄赠姓王的县尉友人的作品,主要目的是向友人抒发自身的归隐志趣与人生感慨,创作时间大致在南宋理宗淳祐年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
属于中国古典诗歌体裁近体诗的一种,起源于初唐,成熟于盛唐,全篇共八句五十六字,要求平仄合规、中间两联对仗,是宋代文人常用的诗歌体裁之一,历代被视为古典格律诗的代表性文体。
情感 · 解读
核心情感包含三个层次,一是对远离俗务的田园耕读生活的向往,二是对官场科举功利化异化儒家经典的厌弃,三是内心志趣无人可诉的孤寂感,是宋代失意士大夫群体的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
槿树是一种常见的落叶灌木,枝条柔韧,常被种植来做篱笆。竹母指的是带芽的老竹根,可以用来移栽培育新竹。桐孙指的是桐树刚长出来的嫩枝条,质地轻盈。六籍就是儒家的六经,指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部经典。场屋指的是古代的科举考场。
逐句白话释义
第一句的意思是,买了书籍一直想要寄到幽静的村庄,槿树编成的篱笆遮挡着水边的院门。第二句的意思是,听着满耳的秋声移栽竹根,径直躺在明月之下,头枕着嫩桐枝安眠。第三句的意思是,诸位官员还没有摆脱官场和市井的拖累,六经也因为科举考场的功利用途变得乏味昏暗。第四句的意思是,我约好的客人没有来,我心里也觉得烦闷,想要把这些心里话说出来,又能和谁谈论呢?
核心主旨与内容概括
这首诗先描绘了诗人向往的幽静乡居生活的场景,接着对比了世俗之人被官场、科举束缚的庸碌状态,最后抒发了自己对清净耕读生活的向往,以及内心志趣无人理解、知音难觅的孤寂心情。
跨学科 · 是什么
诗中植物科普植物学
诗句中提到的槿树、竹、桐都是我国江南地区常见的乡土植物。槿树的枝条柔韧,非常适合编做篱笆,过去江南乡村几乎家家都有种植。竹母就是老竹的地下根状茎,也就是竹鞭,带有芽点,移栽之后成活率很高,是种植竹子的常用材料。桐孙一般指泡桐的幼嫩枝条,质地轻盈,表面光滑,古人偶尔会用来临时做枕。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言律诗,每句都按照“二二三”的节奏断句即可。读前两联的时候语气要舒缓轻柔,体现出乡居生活的闲适感。读后两联的时候语气要稍微放低沉一些,读出诗人对世俗的厌弃和知音难觅的感慨。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗颔联的对仗句式,结构是“动作+场景+具体行为”,前后两句词性相对、意境统一。比如可以仿写“闲看春景插桃枝,坐对清风烹茗叶”,和原句的结构、意境都保持一致。
名句日常写作应用
“满听秋声移竹母,径眠明月枕桐孙”这两句可以用在描写田园生活、乡村度假、闲适心境的作文里。比如写周末去乡下外婆家的经历,可以引用这两句,来体现自己远离城市喧嚣、放松自在的心情。
关联知识图谱
方岳《农谣》五首同作者|同主题
《农谣》五首是方岳闲居乡间时期创作的田园诗代表作,和本诗的创作时间、主题、风格都高度一致,都是描写江南乡居生活、抒发归隐志趣的作品。

名句 CLASSIC LINES

满听秋声移竹母,径眠明月枕桐孙
对仗工稳,意象清旷,将乡居生活的闲适自在刻画得鲜活生动。

标签 TAGS

作者 POET

方岳 1199年-1262年
南宋官员、文学家

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