春日杂兴 其二

诵读这首诗的时候，整体的语气要平缓、放松，不要太急促。第一、二句是写景，读的时候可以稍微慢一点，读出景色的宁静感。第三、四句是写自己的状态，语气可以稍微柔和一点，读出日常生活的闲适感。第五、六句是写景物的趣味，语气可以稍微轻快一点，读出愉悦的感觉。第七、八句是抒发志向，语气可以稍微坚定一点，读出诗人的高洁品格。每一句的停顿可以按照“二二二一”或者“二二一二”的节奏来，比如“残雪/初消/月/正明”“高人/合著/山岩/里”。大家多诵读几遍，就能感受到这首诗的韵律感。

大家可以学习诗里“苟有…亦…”的句式来仿写句子。这个句式的意思是“只要有…就算少/就算普通…也能…”，用来表达对简单事物的喜爱，非常实用。比如我们可以写：“苟有书方成雅趣，不多花亦作春声”，意思是只要有书读就有高雅的趣味，就算只有几朵花也能带来春天的感觉。也可以写：“苟有茶方成闲趣，不多友亦作欢声”，意思是只要有茶喝就有闲适的趣味，就算只有几个朋友也能充满欢声笑语。仿写的时候注意前后两句要对仗，名词对名词，动词对动词，就会写得很好。

诗里的“苟有梅方成野趣，不多松亦作江声”和“高人合著山岩里，纵有穷愁彻底清”这两句，在写作的时候可以直接引用。比如我们写关于乡村生活、自然风景的作文的时候，可以用前一句来描写乡村的优美景色和闲适氛围。比如我们写关于人生选择、不慕名利、安贫乐道主题的作文的时候，可以用后一句来表达自己的人生追求，或者用来赞美那些坚守初心、不追求物质享受的人。引用的时候不需要改动，直接放在段落的开头或者结尾，都能让作文更有文采。