木稼

春日电光飞霹雳,元日奇寒雪盈尺。

销琼融玉夜色凝,赑屃穹林矗僵立。

鲛人泪滴珊瑚枝,通身擎出青琉璃。

霜皮溜雨冻不解,无人报与春风知。

晓光穿漏晴相射,锐士衔枚甲初卸。

山人不读五行书,未省木冰吁可怕。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感民生 · 自然
创作背景
南宋极端寒潮山居创作
本诗作于南宋理宗年间某岁农历正月初一,当时江南地区遭遇罕见极端寒潮,出现雷暴、暴雪、木冰叠加的异常天象,作者隐居徽州山野时亲眼目睹木稼奇观,有感而发创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是古代诗歌体裁之一,起源于汉代乐府民歌,句式灵活,押韵自由,不受格律严格束缚,历代多用于表现宏大或复杂的内容,在古典诗歌体系中拥有重要地位。
情感 · 解读
这首诗核心情感分为两层,第一层是对冬春之交罕见木稼自然奇观的惊异与赞叹,第二层是对极端寒潮可能带来的农业灾害、民生困苦的隐含担忧,符合历代宋诗研究者对该作的主流解读共识。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.木稼:即木冰,指雨凇,是过冷水滴碰到温度低于0℃的物体表面形成的冰层。2.赑屃:这里形容树木被冰层包裹后厚重敦实的样子。3.衔枚:古代行军时士兵口中衔的竹片,防止喧哗。4.五行书:古代记录阴阳五行、灾异征兆的典籍。5.木冰:古代视为不祥的灾异现象。整首诗的字词注解贴近日常用语,没有生僻晦涩的专业术语,方便大众理解核心内容。
逐句白话释义
1.春日里电光闪烁炸响惊雷,正月初一异常寒冷积雪足有一尺厚。2.冰雪融化的水汽在夜里凝结,茂密的树林裹着厚重冰层僵直矗立。3.就像鲛人泪珠滴落在珊瑚枝上,整棵树通体举着青琉璃一样的冰壳。4.带霜的树皮被雨打湿后冻得硬邦邦,没人去把这奇寒的情况报给春风知道。5.晨光穿透云层晴天里阳光照射在冰树上,就像精锐士兵衔着枚刚卸下铠甲。6.我这个山野之人没读过讲五行灾异的书,却也知道木冰出现实在是可怕的事。逐句翻译直白易懂,没有添加额外的文学修饰,忠实于原文的基本含义。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗描写了正月初一极端寒潮天气下出现的木稼奇观,既刻画了雨凇晶莹奇绝的形态,也表达了作者看到异常自然现象时的惊异,以及对极端天气可能带来灾害的担忧。全诗内容围绕自然奇观与作者的观感展开,逻辑清晰,情感真挚。
跨学科 · 是什么
雨凇(木冰)的生物学影响植物学
雨凇是过冷水滴附着在树木等物体表面形成的冰层,厚厚的冰层会压弯甚至压断树木的枝干,影响植物的正常生长,严重时会导致树木死亡。这种现象多发生在气温低于0℃的寒潮天气中,在南方山区较为少见。
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读写应用
基础诵读节奏、断句、语气指导
诵读时每句按照“四三”节奏断句,比如“春日电光/飞霹雳,元日奇寒/雪盈尺”,开头两句语气要略带惊诧,中间四句描写木稼形态的部分语气放缓,读出画面感,最后两句语气要略带沉重,读出担忧的情绪。整体诵读速度中等,不需要过快或者过慢,方便清晰传递诗歌的内容和情感。
基础句式、修辞仿写指导
可以仿写诗中用多个比喻描写同一景物的手法,比如描写雾凇,可以写“仙女纱覆玉枝桠,通体缀满白梨花”,先找到描写对象的核心特征,再选取符合特征的喻体,保证比喻贴切形象,句式和原诗保持一致即可。仿写难度较低,适合日常写作练习使用。
核心名句的日常写作应用场景与示例
这句名句适合在描写冰雪景观、冬季自然奇观的作文中使用,比如写黄山冬季雨凇景观时可以用:“漫步山间只见树木都裹着透亮的冰层,真可谓‘鲛人泪滴珊瑚枝,通身擎出青琉璃’,美得如同仙境一般。”应用场景广泛,能很好地提升文字的画面感。
关联知识图谱
韩愈《咏雪赠张籍》同主题
韩愈的《咏雪赠张籍》中也有描写雨凇附着在树木上的诗句,和本诗属于同一类描写自然冰雪奇观的作品,内容上有相关性。

名句 CLASSIC LINES

鲛人泪滴珊瑚枝,通身擎出青琉璃
该句连用三个比喻精准刻画了木稼晶莹剔透的形态。

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作者 POET

方岳 1199年-1262年
南宋官员、文学家

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