赠别显上人
两浙寻山遍，依俙三十秋。
征尘添老色，藜杖赋归休。
落叶随杯渡，残虹带夕收。
不知从此去，能寄短书不。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感惜别
创作背景
创作背景
此诗为诗人赠别僧人朋友显上人之作。诗人自述两浙寻山已近三十秋，此时显上人即将远行，诗人有感于岁月流逝与聚散无常，遂作此诗以寄情。具体创作年份虽难确考，但据诗意可推断为诗人晚年游历两浙时期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗共八句四十字，讲究声律对仗，格律严谨。五言律诗起源于南朝，至初唐沈佺期、宋之问时定型，是唐代文人展示才学、抒发情感的重要载体，在文学史上具有典范地位。
情感 · 解读
诗中蕴含着深厚的离别之情与归隐之志。诗人与显上人相交多年，此次分别，既有对友人的依依不舍，又有对自己漂泊生涯的感慨。情感真挚深沉，既有对友情的珍重，也有对人生归宿的淡然与期许。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“两浙”指浙东、浙西，今浙江一带。“依俙”意为仿佛、隐约，此处指大概。“征尘”指旅途的尘土，比喻奔波劳碌。“藜杖”是用藜茎做的手杖，代指归隐或年老。“杯渡”指乘船渡水。“不”通“否”，表疑问。
逐句释义
我走遍了浙江的山山水水，隐约间已经过了三十个秋天。旅途的风尘增添了我的老态，我拄着藜杖想要归去休息。落叶随着渡船在水上漂流，残留的彩虹伴着夕阳收敛了光彩。不知道你从此离去之后，能不能给我寄来一封短信？
核心主旨
这首诗通过描写诗人与显上人的离别，表达了诗人对多年漂泊生涯的厌倦和对归隐生活的向往。同时也流露出对友人的深厚情谊和离别后的思念之情，情感真挚自然，语言朴实感人。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗中提到的“两浙”是一个地理概念，指宋代的两浙路，包括现在的浙江省全境和江苏省南部部分地区。这里地形以丘陵山地为主，素有“七山一水二分田”之称，是诗人寻山游历的理想之地。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，基调苍凉深沉。首联叙述经历，平稳中透着沧桑；颔联感慨人生，重读“老色”“归休”；颈联写景优美，语调轻柔舒缓；尾联发问，要读出关切与期待，尾句“不”字轻读上扬，余韵悠长。
写作应用
“落叶随杯渡，残虹带夕收”一句可应用于描写秋日黄昏、离别场景或人生感悟的作文中。例如在写“秋天的景色”时，可以借鉴这种动静结合、色彩映衬的写法，描绘出一幅凄美的画面。
关联知识图谱
送元二使安西同主题
两首诗均为送别友人之作，表达了深厚的离别之情，但本诗更侧重于归隐情怀的抒发。
名句 CLASSIC LINES
落叶随杯渡，残虹带夕收
此联为全诗写景名句，意象优美，对仗工整。上句写落叶飘零随水而渡，暗喻人生漂泊；下句写残虹映照夕阳收敛余晖，象征一日将尽。两句情景交融，营造出一种凄清而旷远的意境，极具艺术感染力。
标签 TAGS
作者 POET
释绍嵩
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