颂古五首 其三

诵读这首诗的时候，整体语气要平实自然，不需要带太强烈的情绪。第一句“草舍/柴门/僻更幽”的断句是二三二结构，语速稍慢，读出环境清幽的感觉。第二句“何期/过客/也经由”的断句相同，语气可以带一点轻微的惊讶感。第三句“蒿汤/备礼/不知愧”语速稍快一点，第四句“犹对/傍人/卖口头”最后三个字可以稍微加重语气，读出嘲讽的意味。你多练习几遍就能掌握正确的诵读节奏。

这首诗用的是“日常小事+道理讽刺”的结构，你仿写的时候可以先选一个常见的生活小事，再在最后点明想要表达的道理。比如你可以写“教室窗台摆绣球，浇水施肥忙不休。花开只拍朋友圈，从来不知香满楼”，用来讽刺那些只做表面功夫、不看重实际收获的人。你也可以选其他的生活场景，比如打扫卫生、上课回答问题等场景来仿写，重点是前面的场景要具体，后面的道理要贴合场景。

核心名句“蒿汤备礼不知愧，犹对傍人卖口头”可以用到批评空谈、反对形式主义的写作场景里。比如你写议论文批评那些只会喊口号、不做实事的人时，可以写：“古语有云‘蒿汤备礼不知愧，犹对傍人卖口头’，那些天天喊着要努力却从来不肯付出实际行动的人，和诗里用粗劣食物待客还吹嘘自己礼数周到的主人没有任何区别。”这个句子可以让你的作文更有文化底蕴，也能更有力地支撑你的观点。