课伐木

“课”在这里指督促劳作的意思，“课伐木”就是组织进行伐木劳作。“樵斧”指砍柴用的斧头。“一饷”是古代常用的时间表述，指一顿饭的功夫，形容时间非常短暂。“乌鹊”就是我们平时说的喜鹊，是古典诗词中常见的意象。这些字词都是理解全诗的基础，没有生僻的通假字或者古今异义字，整体语义通俗易懂。

第一句描写伐木的人挥舞着砍柴的斧头，气势就像天上的长虹一样饱满昂扬。第二句写原本笼罩在寒凉雾气里的几棵树，短短一会儿功夫就被全部砍倒了。第三句写到了半夜，原本栖息在这些树上的乌鹊没有了依靠，在冷风里冻得浑身发抖。第四句写乌鹊发出的几声啼叫，应该是在明亮的月光里怨恨自己失去了栖息的地方。

这首诗的内容非常简单清晰，先描写了白天伐木劳作的热闹场景，再转而描写夜晚乌鹊失去家园的凄凉状态。全诗通过前后两种场景的鲜明对比，表达了诗人对失去栖息地的乌鹊的怜惜之情，也流露出诗人自己内心清冷孤寂的情绪，还有对世间弱小生灵的普遍关怀。