登黄鹤楼
西风吹我登黄鹤，白云半在阑干角。
题诗不见旧时人，惟见青山俯城郭。
萋萋芳草鹦鹉洲，江水衮衮来无休。
岁月俯仰成春秋，古人今人无限愁。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言古诗
情感怀古
创作背景
宋代登临感怀
宋代文人登临风气盛行，黄鹤楼作为历史名胜，常引发文人墨客的怀古之情。本诗创作于诗人登临黄鹤楼之时，具体创作年代虽难确考，但反映了宋代士大夫面对历史遗迹时的典型心态与时代精神。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古诗体裁，不讲究严格的平仄对仗，形式较为自由。七古源于汉代歌行，至唐代趋于成熟，适宜抒发豪迈或深沉的情感。本诗语言流畅，韵律和谐，体现了七古体裁在宋代的发展风貌。
情感 · 解读
诗人登临黄鹤楼，面对古迹与江山，引发对历史变迁的感慨。核心情感是对时光流逝、古人已逝的无限怅惘，以及对人生短暂、古今同悲的深沉忧思。
基础解读 READING
语文核心知识
阑干
即栏杆，桥梁或楼阁旁的护栏设施。在本诗中指黄鹤楼上的栏杆，是诗人倚栏远眺、触发情感的依托。这是古诗词中常见的意象，常与登高怀远、孤独愁苦的情感联系在一起。
城郭
指城墙，内城为城，外城为郭。这里泛指城市的防御工事。诗人站在黄鹤楼上俯瞰，看到青山俯视着城墙与城市，展现了自然山水与人文建筑的交融景象。
西风吹我登黄鹤
西风吹送着我登上黄鹤楼。点明了登楼的季节是秋季，西风即秋风，带有萧瑟凄凉之意，为全诗奠定了感伤的基调。
白云半在阑干角
洁白的云朵有一半停留在楼台的栏杆角落。描写了黄鹤楼高耸入云的气势，仿佛伸手可触云端，营造出一种高远缥缈的意境。
题诗不见旧时人
在墙壁上题写诗句，却再也见不到往昔的故人或先贤。表达了物是人非、斯人已逝的怅惘，暗含对前代风流人物的追忆。
惟见青山俯城郭
只见到苍翠的青山俯视着城郭。青山长存与人事代谢形成对比，山川依旧而人事已非，加深了诗人的孤独感与沧桑感。
萋萋芳草鹦鹉洲
鹦鹉洲上芳草茂盛，一片凄迷景象。化用崔颢“芳草萋萋鹦鹉洲”名句，既点明地点，又以芳草意象引发离愁别绪与怀古之情。
江水衮衮来无休
长江之水滚滚而来，奔流不息。以江水的永恒流动象征时间的流逝，暗示历史长河的绵延不绝与人生短暂的无奈。
岁月俯仰成春秋
时光在低头抬头的瞬间便流逝了，一年又一年。形容时间过得极快，人生短暂，表达了诗人对岁月匆匆的深刻感叹。
古人今人无限愁
无论是古人还是今人，都有着无尽的忧愁。将个人的感伤上升到人类共有的情感体验，揭示了人生苦短、忧愁永恒的哲理。
登高怀古
本诗通过描写登临黄鹤楼所见的西风、白云、青山、芳草、江水等壮丽景色，触景生情。诗人感叹古人已逝、岁月如流，抒发了对历史变迁和人生短暂的深沉感慨，表现了古今同悲的旷世愁绪。
跨学科 · 是什么
鹦鹉洲地理学
鹦鹉洲是长江中心的一处沙洲，位于黄鹤楼东北方向的江中。历史上因东汉祢衡作《鹦鹉赋》而得名，是武汉著名的风景名胜。古时洲上草木茂盛，景色优美，常引来文人墨客吟咏。
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读写应用
诵读节奏
本诗为七言古诗，诵读节奏多为“二二三”或“四三”结构。如“西风/吹我/登黄鹤”，“古人/今人/无限愁”。前四句写景叙事，语调宜舒缓沉稳；后四句抒情议论，语调宜深沉凝重，结尾“无限愁”三字需重读以表达情感深度。
句式仿写
可仿写“惟见……俯……”句式，如“惟见明月照高楼”、“惟见长河落日圆”。也可仿写“古人今人无限……”句式，如“古人今人无限情”、“古人今人无限梦”，通过古今对比表达情感。
写作应用
“岁月俯仰成春秋”一句可用于感叹时光飞逝、人生易老的主题写作。例如在回忆录、毕业感言或年终总结中，表达对时间流逝之快的惊讶与珍惜当下的感悟，具有很强的哲理性和感染力。
关联知识图谱
黄鹤楼（崔颢）同题名作
两首诗均以黄鹤楼为题，崔颢诗为唐代七律之冠，本诗为宋代七古佳作，二者在描写景物与抒发怀古之情上有异曲同工之妙。
祢衡《鹦鹉赋》同典故
鹦鹉洲地名源于东汉祢衡在此作《鹦鹉赋》，本诗提及此地隐含对这位才华横溢却命运多舛的古人的追忆。
名句 CLASSIC LINES
古人今人无限愁
此句为全诗结穴，将古人与今人的愁绪融为一体，极具哲理深度。它超越了个人一时的感伤，揭示了人类面对时间流逝与历史兴衰时共有的永恒悲剧感，引发读者强烈共鸣。
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作者 POET
刘鉴
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