溪村 其二
雨洗山光绿浄，波涵天影清空。
草际自浮鹅鸭，柳阴分坐儿童。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 六言绝句
情感田园 · 闲适
创作背景
创作背景
本诗为南宋诗人朱继芳《溪村》组诗的第二首，创作于诗人辞官归隐福建建安时期，是诗人游览乡野溪畔村落时即景所作，无明确可考的具体创作纪年。
创作地点福建建安
建安为今福建建瓯一带，宋代属于福建路建州，境内多山水溪流，田园风貌秀美，当地闲适的乡村生活为诗人创作提供了丰富素材，地域特征与诗中描写完全吻合。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
六言绝句是近体诗的一种，每句六字，全诗四句，平仄押韵有固定规范。该体裁在唐代发展成熟，宋代多有创作，风格多清新自然，在中国古典诗歌体裁体系中占有独特地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为对宁静质朴的乡村自然风光、自在安乐的百姓生活的喜爱与赞美，蕴含着诗人超脱世俗的淡泊心境，历代解读均认同其恬淡的情感基调，无明显分歧。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一句的「浄」同「净」，指洁净的样子。第二句的「涵」是容纳、包含的意思。「清空」是澄澈空旷的意思。第三句的「草际」指水边草地的边沿。第四句的「分坐」指分开坐在不同的地方。这些字词都是宋代诗词中的常用表达，没有生僻的通假字。理解这些字词的含义就能顺畅读懂全诗的字面意思。不需要额外的复杂注释就能把握诗歌的基本内容。
逐句白话释义
雨后的群山被雨水清洗过，山色翠绿洁净。溪水倒映着天空的影子，水面澄澈空旷。水边的草地上，鹅鸭自在地浮游嬉戏。柳树的阴凉下，孩子们三三两两分开坐着玩耍。整首诗的翻译没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句的字面含义。每一句都对应原文的意象，没有遗漏任何原文的内容。所有的表述都符合现代汉语的表达习惯，普通人都能轻松理解。
核心主旨概括
这首诗是一首写景抒情的六言绝句，描绘了雨后溪畔小村的清新秀美风光。诗人选取了山光、水影、鹅鸭、儿童四个典型的意象，勾勒出一幅宁静祥和的乡村生活画卷。整首诗没有华丽的辞藻，只用朴素的白描手法，就传递出了乡村生活的闲适安逸。全诗表达了诗人对这种质朴自在的田园生活的喜爱与向往，也体现了诗人淡泊名利的心境。
跨学科 · 是什么
江南丘陵水乡地貌地理学
诗中描写的地貌属于典型的江南丘陵水乡地貌。这种地貌主要分布在我国长江以南的广大地区，以低矮的丘陵和密布的河流水系为主要特征。当地属于亚热带季风气候，年降水量充足，植被以常绿阔叶林为主，所以山景常年翠绿。降水之后，空气和水体中的尘埃被冲刷干净，天空和山色会显得格外澄澈，和诗中描写的场景完全一致。这种地貌环境非常适合发展农业和渔业，乡村生活普遍比较安逸。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候，每句六字可以按照「二二二」的节奏断句。比如第一句读成「雨洗/山光/绿浄」，第二句读成「波涵/天影/清空」。诵读的时候语气要轻快舒缓，体现出诗歌恬淡闲适的基调。每两句之间可以稍作停顿，给听众留下想象的空间。重点突出「绿浄」「清空」「自浮」「分坐」这几个关键词，强化画面感。整首诗的语速不要太快，要符合乡村生活缓慢安逸的氛围。
句式仿写指导
这首诗的六言写景句式非常适合初学者仿写。仿写的时候可以先选取一个熟悉的生活场景，比如校园、公园、自家小区的景色。按照「意象+特征+状态」的结构来组织六字句子。比如可以仿写「风过花香满院」「墙脚猫卧暖阳」这类的句子。仿写的时候不需要追求华丽的辞藻，只要能清晰传达场景的特点就可以。多练习这种六言句式，能提升自己对意象的捕捉能力和语言的凝练能力。
名句应用指导
「草际自浮鹅鸭，柳阴分坐儿童」这句名句适合用在描写乡村生活、童年回忆的作文中。比如写自己回老家看到乡村的闲适场景的时候就可以引用这句诗。也可以用在描写夏日公园风光的段落中，烘托轻松安逸的氛围。引用的时候不需要额外的解释，读者自然能感受到其中恬淡的氛围。这句诗也可以用在赞美新农村建设成果的文章中，体现乡村生活的美好。
关联知识图谱
范成大《四时田园杂兴·其二十五》同主题
两首诗都是南宋时期的田园诗，都以白描手法描绘乡村风光与生活场景，风格都清新自然，核心情感都是对田园生活的喜爱。
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作者 POET
朱继芳
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