送春
相逢九十日，彼此惜芳期。
折柳停闲骑，嚼花吟好诗。
经年行远别，对景起深思。
日落不知处，四山啼子规。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感惜别 · 惜春
创作背景
暮春送别
本诗创作于暮春三月，正值春季最后一天（春尽日）。古人有送春习俗，诗人借送春之名，行送友之实。诗中“相逢九十日”点明时间节点，暗示了与友人相聚短暂、即将分别的背景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，全诗共八句四十字，严格遵循五言律诗的格律要求。五言律诗起源于南北朝，成熟于唐初，是近体诗的重要形式之一。其格律严谨，讲究平仄粘对，中间两联要求对仗，能够体现诗人驾驭语言的深厚功力。
情感 · 解读
诗中描绘了暮春时节与友人相逢又送别的场景，核心情感是对春天即将逝去的惋惜。诗人通过“九十日”点明春季时长，用“惜芳期”直抒胸臆，表达了对美好春光短暂易逝的留恋与不舍。
基础解读 READING
语文核心知识
九十日
指春季的三个月。古人将春季分为孟春、仲春、季春，共九十天，这里点明时节已是暮春，春天即将结束。
芳期
指花开的美好时期，也就是春天。诗中表达了对这美好时光的珍惜之情。
子规
杜鹃鸟的别称。传说杜鹃鸟昼夜悲鸣，直到口中流血，声音凄切，常被诗人用来表达哀愁、思归或离别之情。
首联释义
我们相逢在这春季九十日的最后时刻，彼此都非常珍惜这即将逝去的美好花期。
颔联释义
我折下柳枝停下闲适的马匹，嘴里嚼着花朵吟诵出美好的诗篇。
颈联释义
因为即将要分别去往远方，面对眼前的景色不禁引发了深深的思考。
尾联释义
太阳下山不知落到了何处，四周的山峦中都传来了杜鹃鸟凄切的啼叫声。
核心主旨
这首诗通过描写暮春时节送别友人的场景，表达了诗人对春天离去的惋惜，以及对朋友分别的依依不舍之情。
跨学科 · 是什么
折柳送别民俗学
古人有折柳送别的习俗。“柳”谐音“留”，折柳赠别寓意挽留客人，表达依依不舍的情感。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜舒缓。首联平稳叙述；颔联“折柳”“嚼花”动作轻柔；颈联深沉思考；尾联“啼子规”三字需读出凄切之感，余音袅袅。
句式仿写
可仿写“动词+名词+动词+名词”的对仗句式。例如：煮酒论英雄，抚琴诉衷肠。
写作应用
“日落不知处，四山啼子规”可用于描写傍晚时分迷茫、凄清的环境氛围，也可用于表达离别时的惆怅心情。
关联知识图谱
黄鹤楼送孟浩然之广陵同主题
两首诗均为送别友人之作，表达了深厚的友情和离别的感伤。
名句 CLASSIC LINES
日落不知处，四山啼子规
此联为全诗结句，意境深远。诗人以日暮不知所往的迷茫景象，配以四山子规鸟凄切的啼叫声，将惜春与离别的惆怅之情推向高潮，余韵悠长，极具艺术感染力。
标签 TAGS
作者 POET
施枢
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