留滞
何期踪迹又迟留，行止于人自不由。
梦境固知空似蚁，生涯却笑拙如鸠。
碧涵一镜晴天阔，翠涌千峰宿雨收。
从此公余须杖屦，未应草草度春休。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感怅惘 · 旷达
创作背景
宦游滞留春日雨后作
本诗为南宋文人周紫芝宦游期间滞留外地时所作，学界考证创作时间约为其担任枢密院编修官前后，彼时诗人因公事羁绊无法返程，恰逢春日连雨初晴，见郊野山色有感而发创作本诗，创作动因与即时所见景致直接相关。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗体裁七言律诗，起源于初唐时期，成熟于盛唐，是宋代文人常用的诗歌体裁。全篇共八句五十六字，格律严整，中间两联要求对仗，押韵遵循平水韵规范，在古代文体中属于雅正的文人创作品类。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层，开篇先抒发宦游行踪不定、身不由己的轻微怅惘，后续借雨后晴光山色的明快描写转向释然，最终表达了珍惜春日闲暇、出游赏景的豁达闲适心态，情感转折自然流畅，无悲戚沉郁之感。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
迟留的意思是滞留、停留，指行程被耽误无法前进。空似蚁借用蚂蚁巢穴的梦境典故，指梦境虚幻无实际意义。拙如鸠指像鸠鸟一样笨拙，不善经营生计。杖屦指拄着拐杖、穿着布鞋，代指出游。春休指官方给官员放的春季假期。这些字词都是宋代文人常用的书面表达，没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句的意思是哪里能预料到我的行踪又陷入了滞留，人的出行和停留从来都由不得自己决定。第二联的意思是我本来就知道梦境像蚂蚁的空想世界一样虚幻，笑着感慨自己的生涯像鸠鸟一样笨拙不顺。第三联的意思是晴天开阔，水面像镜子一样包含着碧蓝的天色，下了一整夜的雨停了，上千座山峰涌出翠绿的颜色。最后一联的意思是从今以后公务之余一定要出门游玩，不应该随随便便浪费春季的假期。
核心主旨与内容概括
这首诗围绕诗人宦游途中意外滞留的经历展开，先抒发了自己无法掌控行程的无奈情绪，之后把视线转向外界的春日雨后景色，被明丽的自然风光感染，最终调整了心态，决定要趁着春季假期多出门游玩，不要辜负美好的春日时光。全诗没有负面的抱怨情绪，整体基调积极豁达，传递了珍惜当下美好事物的生活态度。
跨学科 · 是什么
春雨后植物返青现象植物学
诗句中“翠涌千峰宿雨收”描写的是春雨过后山中植物变绿的现象。春季气温回升，降水充足，植物的新芽快速生长，原本偏深的山林颜色会变成鲜亮的翠绿色，远远看去就像绿色从山里涌出来一样。这是我国南方山区春季常见的自然现象，没有特殊的科学门槛，普通人都能观察到。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首七言律诗的时候，要按照2-2-3的节奏断句，比如“何期/踪迹/又迟留，行止/于人/自不由”。读前两联的时候语气稍平缓，带一点轻微的感慨感，读到颈联写景的句子时语气要明亮上扬，读出景色的开阔感，最后两联语气要轻松明快，读出诗人的豁达感。诵读的时候语速不要太快，每句结尾的押韵字可以稍微拉长读音，体现律诗的韵律感。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗颈联的写景对仗句式，仿写的时候要注意上下句字数相同，词性相对，比如上句写水的景色，下句就写山的景色，上句用一个动词形容水的状态，下句用对应的动词形容山的状态。比如可以仿写为“金铺万顷秋阳暖，红染层林晓霜轻”，和原句的结构完全一致，适合用于写景类作文的句子练习。仿写的时候不需要刻意追求生僻字词，通顺自然就可以。
核心名句写作应用
“碧涵一镜晴天阔，翠涌千峰宿雨收”这句诗可以用于描写雨后春景、山区出游、春日晴天类的作文场景。比如大家写周末去山里游玩，刚好碰到雨后放晴的景色，就可以在作文里引用这句诗，来描写眼前的开阔景色，能够让作文的语言更有文采。这句诗也可以用于春日游记的开头或者结尾，用来总括景色的特点。
关联知识图谱
《宿建德江》同主题
《宿建德江》是唐代诗人孟浩然滞留异乡时所作，和本诗同样围绕出行滞留的经历展开，都描写了异乡的自然风光，抒发了旅途中的个人感慨，属于同主题的经典古诗，是中小学语文必学篇目，大家可以对照阅读感受两首诗的情感差异。
名句 CLASSIC LINES
碧涵一镜晴天阔，翠涌千峰宿雨收
这两句是本诗核心名句，以生动的对仗描写雨后春景。
标签 TAGS
作者 POET
施枢
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