招义驿
霜林红叶趁桐花，路转崖根百尺斜。
霁日断云成徙倚，湘南秋尽未还家。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感思乡
创作背景
羁旅漂泊
此诗具体创作年代虽难确考，但据内容可断为诗人羁旅湘南时期所作。诗人行经招义驿，面对深秋霜林与异乡风物，触景生情。创作动因源于行旅途中的即时感发，记录了诗人奔波仕途或游历四方时的真实心境。作品反映了古代文人在交通不便、通讯阻隔的背景下，面对漫长旅途与季节更替时产生的孤独感与归乡渴望。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗共四句，每句七字，讲究格律严谨与声韵和谐。七言绝句起源于南朝乐府歌行，定型于唐代，是古典诗歌中最为精炼的体裁之一。其体制短小，要求以极简笔墨勾勒意境，讲究起承转合的章法结构。在文学史上，七言绝句因其便于吟诵与传播，成为唐宋诗人抒情写意的重要载体，具有极高的艺术地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为深切的思乡之情，情感基调苍凉而深沉。诗人通过描绘湘南深秋的萧瑟景象，反衬出内心滞留他乡的羁旅之愁。情感表达含蓄蕴藉，未直接言愁，而是将乡思寄托于“未还家”的叙述与“断云”的意象之中。这种情感具有普遍的共鸣性，体现了传统士大夫在漂泊生涯中对故园的执着眷恋，是古典羁旅诗中典型的情感范式。
基础解读 READING
语文核心知识
趁
“趁”字在此处意为“追逐”或“赶”，形象地描绘了红叶与桐花竞相开放的景象。这个动词赋予了静态植物以动态感，仿佛红叶在追赶桐花，生动有趣。在古诗文中，“趁”常用来表现时间的紧迫或动作的追逐，如“趁热打铁”。本诗用此字，写出了秋景中不常见的生机，为后文的思乡之情做铺垫。它让读者感受到一种时光流逝的急促感。
徙倚
“徙倚”意为徘徊、流连，形容心绪不宁、来回走动的样子。这个词出自《楚辞》，是古诗中表达愁思的经典词汇。诗人在晴日下徘徊，看着天上的断云，内心充满了矛盾和无奈。这个动作暗示了诗人内心的纠结，既想继续前行，又渴望归家。通过这个动作描写，读者可以直观地感受到诗人那种无处安放的乡愁。
逐句白话释义
第一句：经霜的树林里红叶正盛，仿佛在追赶着桐花。第二句：道路转折到了山崖的根部，百尺长的山路倾斜而下。第三句：雨后初晴，天空中飘着断续的云彩，我独自在此徘徊。第四句：湘南的秋天已经结束，我还没有回到家乡。
核心主旨
这首诗通过描写诗人在招义驿所见到的深秋景色，表达了深切的思乡之情。前两句写景，描绘了红叶、桐花和险峻的山路；后两句抒情，写诗人在晴日下徘徊，感叹秋尽未归。全诗情景交融，以景衬情，将漂泊异乡的孤独感表现得淋漓尽致。诗人没有直接喊苦，而是通过“未还家”的事实，让读者体会到他内心的酸楚。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗句中提到了红叶和桐花，这在植物学上代表了不同的季节特征。红叶通常是秋季气温降低后，树叶中的叶绿素分解，花青素显现形成的，多见于枫树、黄栌等植物。而桐花（泡桐花或油桐花）通常是春季开花，花期在3-4月。诗人在秋尽之时看到“红叶趁桐花”，可能是一种文学上的夸张，或者是指某种特定环境下的反季节现象，也可能是诗人将秋天的某种红叶果实误作桐花，或者是回忆中的景象与现实重叠。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语速稍快，表现行旅的动态与景色的鲜明；后两句语速放缓，体现沉思与惆怅。第一句“霜林/红叶/趁/桐花”，重音在“趁”字，读出拟人的生动感。第二句“路转/崖根/百尺/斜”，重音在“斜”字，强调道路的险峻。第三句“霁日/断云/成/徙倚”，语气舒缓低沉。第四句“湘南/秋尽/未/还家”，“未还家”三字要读得深沉凝重，余音袅袅。
句式仿写
本诗第三句“霁日断云成徙倚”运用了情景交融的句式，前四字写景，后三字写人，可进行仿写练习。例如：“清风明月伴孤吟”、“落花流水惹闲愁”。仿写时要注意前半部分选取典型的景物意象，后半部分要自然地引出人物的动作或情感，做到景为人设，情由景生。这种练习有助于提高写景抒情的能力。
写作应用
核心名句“湘南秋尽未还家”可用于表达思乡、漂泊、时光流逝等主题的写作中。在游记散文中，可以引用此句来点缀旅途中的所见所感，增加文化底蕴。在议论文中，可以以此句为例，论述“家国情怀”或“漂泊与归属”的主题。例如：“古人云‘湘南秋尽未还家’，那份滞留异乡的无奈，在今日快节奏的生活中，依然能引起无数游子的共鸣。”
关联知识图谱
羁旅诗同体裁
本诗以旅途漂泊为题材，抒发思乡之情，符合羁旅诗的典型特征。
张舜民同作者
北宋著名诗人、画家，其诗风豪放，多写山水行旅之情。
名句 CLASSIC LINES
湘南秋尽未还家
此句为全诗点睛之笔，直抒胸臆，道出漂泊者的共同心声。诗句将时间（秋尽）与地点（湘南）结合，以“未还家”三字收束，余韵悠长。后世虽少有直接引用，但其情感内核在历代羁旅诗中一脉相承，体现了中国文学“悲秋”与“思乡”的传统主题。
标签 TAGS
作者 POET
朱子恭
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