偈颂一百零九首 其六○

诵读这首偈颂的时候节奏要放缓，不需要太快。断句可以参考这个划分：东家/点灯，西家/暗坐。一样/元宵，生涯/各做。暗坐底/默默提撕，点灯者/明明照破。读前两句的时候语气要平实，客观陈述两种场景。读第三句的时候可以稍微加重“一样”和“各做”两个词的语气，突出对比关系。读最后两句的时候语气要平和，传递出理性开示的感觉。大家可以多读几遍，慢慢找到合适的诵读节奏。

本偈里“一样XX，XX各做”的句式非常适合用来表达同一情境下的不同选择。仿写的时候可以先找一个大家都熟悉的共同场景，再对应不同的个体选择。比如可以仿写为“一样春日，光景各看”，意思是同样的春天，每个人看到的风景都不一样。也可以仿写为“一样课堂，收获各得”，意思是同样的课堂，每个人得到的收获都不一样。大家可以结合自己的生活场景多做几组仿写练习，熟练掌握这个句式的用法。

核心名句“一样元宵，生涯各做”非常适合用在表达尊重个体选择主题的写作里。比如写关于当代年轻人生活方式的作文时，可以用这句话引出“不用照搬别人的生活轨迹，适合自己的就是最好的”这个观点。也可以用在讨论不同价值观的文章里，说明多元选择的合理性。举个具体的应用示例：“有人毕业后选择留在大城市打拼，有人选择回到老家安稳生活，正所谓‘一样元宵，生涯各做’，只要是自己深思熟虑后的选择，都值得尊重。”大家可以在日常写作中多尝试使用这个名句，增强文字的说服力。