次韵酬李黄山
吾儒何所事，读书而挟策。
君才郄林枝，灵根芳正发。
笔下富词藻，云锦自天落。
英英光岳气，洒洒冰雪魄。
中秋璧月圆，宜赴广寒约。
桂籍那未香，天公无皂白。
学如禾与稻，既艺宜必获。
于时误儒冠，孰不嗟铸错。
篇章来联翩，有主此有客。
隋珠既璀璨，和璞无踳驳。
有文可与评，有酒可与酌。
长吟不淹宿，捷若蛇赴壑。
喜得罗庾俦，吾乡宜卜宅。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感勉励
创作背景
酬唱赠答
此诗为酬唱之作，依李黄山原诗韵脚而作。背景涉及宋代科举制度，李黄山才华横溢却未中科举，作者以此诗宽慰。创作时间推测为中秋前后，地点当在作者乡里或二人相聚之处。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗，属于古体诗范畴，不讲究平仄对仗，押韵较为自由。源于汉代《古诗十九发》，至唐代与近体诗并行。艺术定位上以叙事抒情为主，语言质朴自然，适合表达深厚复杂的情感与思想。
情感 · 解读
诗中既有对李黄山才华的高度赞赏，又有对其落第遭遇的深切同情与慰藉。通过比喻和议论，劝导友人看淡功名得失，体现了深厚的友情与豁达的人生态度。
基础解读 READING
语文核心知识
挟策
意为手持简策，引申为勤奋读书、谋求功名。策指古代写字用的竹简，挟策形象地描绘了书生苦读的姿态。
郄林枝
比喻才华出众的人才。典出《晋书》，郄诜自比桂林一枝，后常用郄林枝喻指科举及第或才华横溢者。
逐句释义
我们儒生有什么事呢？就是读书手持简策。你的才华像郄林之枝，灵根正在散发芬芳。笔下词藻丰富，像云锦从天而降。英气充满天地，魂魄如冰雪洒脱。中秋月圆，正该赴广寒宫之约。科举名录未香，天公不分黑白。学习像种稻谷，既然种了就该有收获。当时误戴儒冠，谁不感叹铸成大错。篇章接连而来，有主也有客。隋珠既已璀璨，和璞没有瑕疵。有文章可以评赏，有酒可以共饮。长吟不过夜，快得像蛇入沟壑。喜得罗庾这类朋友，我乡适宜安家。
核心主旨
诗歌赞美了友人的才华，对友人科举落第表示同情和不平，用种庄稼必有收获的道理劝慰友人，表达了豁达的人生态度和深厚的友情。
跨学科 · 是什么
天文学天文学
中秋节是传统节日，此时月亮最圆最亮。广寒宫是神话中月宫的名字。天文学上，农历十五十六时，月球运行到太阳对面，被照亮的一面正对地球，呈现满月。
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读写应用
诵读指导
本诗为五言古诗，诵读节奏多为二三结构，如“吾儒/何所事”。语气应平和沉稳，在“天公无皂白”处可稍带愤懑，结尾处转为欣慰舒缓。
句式仿写
可仿写“学如禾与稻，既艺宜必获”句式，运用比喻论证道理。例如：“德如松与柏，既植宜必青”，表达品德修养的重要性。
写作应用
名句“学如禾与稻，既艺宜必获”可用于励志类作文，论证“付出终有回报”的主题。也可用于劝慰遭遇挫折的朋友，鼓励其坚持不懈。
关联知识图谱
折桂同典故
诗中“桂籍”与“折桂”典故同源，均指代科举及第，源于晋代郄诜的比喻。
名句 CLASSIC LINES
学如禾与稻，既艺宜必获
以种庄稼比喻求学。
标签 TAGS
作者 POET
卫宗武 ？～1289
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