读写应用
基础诵读指导
诵读时每句按照“二三”节奏断句,前两字轻读,后三字重读。前两句语气平缓,客观陈述丝竹音乐的特点。第三句语调稍扬,突出转折的语气。第四句加重语气,读出对民间歌谣的赞美之情,尾音适当拉长,强化情感表达。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗先铺垫次要事物、后转折突出核心事物的对比句式。比如描写书法可以写“笔墨落纸痕,假砚生华章。不知心意妙,字句出肝肠”;描写传统手工艺可以写“刀凿刻木形,假器出巧工。不初心意妙,纹理自神来”。仿写时要注意前后两类事物的对比关系要清晰,主旨要明确。
名句写作应用指导
“不知歌谣妙,声势出口心”这句适合用在描写民间文艺、非遗传承、真挚创作等主题的作文中。比如写原生态民歌传承的文章里可以用“当舞台上的侗族人唱响没有伴奏的大歌时,你才真正懂得‘不知歌谣妙,声势出口心’的含义,那是刻在民族骨血里的情感表达”。