和王总干韵

碑铭细读识前人,贻后无非旧典刑。

宦业传家守清白,儒科继祖播芳馨。

絷驹共叹淹场藿,鸣鹿终当歌野芩。

千古斯文应不泯,待将辞藻掞天庭。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 赞美
创作背景
唱和赠答
这是一首典型的唱和诗,作者通过依韵回赠王总干,表达了对友人品德与才华的高度认可。诗中既有对家族传统的肯定,也有对个人际遇的感慨与劝慰。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗八句,分四联,每句七字,讲究格律严谨。七言律诗在唐代发展成熟,是文人展示才学的重要载体。
情感 · 解读
核心情感为对王总干家族清白家风的赞颂,对其才华被埋没的同情,以及对其终将脱颖而出、为国效力的坚定信念与美好祝愿。

基础解读 READING

语文核心知识
典刑
同“典型”,指旧法、常规或模范。诗中指前人留下的良好家风和道德规范。这是一个古今异义词,需注意区分。
儒科
指科举考试中的明经、进士等科,也指儒学科举出身。诗中指王总干家族世代通过科举考试步入仕途。
首联释义
仔细阅读碑铭上的文字,认识了前代贤人的事迹,他们留给后人的无非是旧时的良好典范。
颔联释义
做官的事业传承了家族坚守清白的品质,通过儒学科举继承祖先的遗志,传播美好的名声。
颈联释义
被拴住的小马共同感叹被困在马厩里吃豆叶,鸣叫的鹿终将在野外歌唱芩草。
尾联释义
千古流传的文化应该不会泯灭,等待着用华丽的辞藻去铺陈于朝廷之上。
核心主旨
这首诗通过赞颂王总干家族的清白家风和科举成就,表达了对友人怀才不遇的同情,以及对其未来必将施展才华、报效国家的坚定信念和美好祝愿。
跨学科 · 是什么
古代科举制度历史学
科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的制度。诗中提到“儒科”,说明王总干家族通过科举考试世代为官,这是当时士大夫家族延续社会地位的重要途径。
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读写应用
诵读节奏
诵读时注意七言律诗的“二二三”节奏。如首联:碑铭/细读/识前人。颈联对仗工整,语气需由压抑转为昂扬。
句式仿写
可仿写“宦业传家守清白”一句,结构为“名词+动词+名词+动词+形容词”,如“诗书继世守初心”。
写作应用
“千古斯文应不泯”可用于表达对传统文化传承的信心;“待将辞藻掞天庭”可用于形容才华横溢、准备大展宏图的志向。
关联知识图谱
王总干酬唱赠答
诗题表明是和诗赠答的对象,诗中赞颂其家族与个人品质。

名句 CLASSIC LINES

千古斯文应不泯,待将辞藻掞天庭
这两句诗表达了作者对文化传承的坚定信念,认为斯文之道不会消亡,并鼓励友人终将凭借才华在朝廷上一展抱负。常用于表达对文化传承的自信或对才华展露的期待。

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作者 POET

卫宗武 ?~1289
南宋末期官员、诗人,宋遗民

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