拜三川守

恭承宠诏临伊洛,静守朝章化比闾。

风变市儿惊偃草,雨晴郊薮谬随车。

改张琴瑟移胶柱,止息笙篁辨鲁鱼。

唯有从容期一德,使齐文教奉皇居。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感壮志
创作背景
开成元年就任河南尹时作
本诗作于唐文宗开成元年(公元836年),诗人李绅此前任太子宾客分司东都,旋即拜授河南尹(即三川守),就任之际作此诗明志,表述自己的为政理念与履职规划。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁,是唐代近体诗的典型代表,全诗共八句五十六字,对仗工整、格律严谨。七言律诗成熟于初唐,在中唐时期成为文人言志抒怀的常用文体,在古典诗歌史上具有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人受朝廷诏命出任地方长官后,整肃地方风俗、厘清政务谬误、推行儒家教化、恪尽职守报效朝廷的为政追求与情志表达,情感真挚庄重,贴合中唐官员的仕宦心态。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
三川守指唐代河南尹,管辖伊、洛、黄河流域的洛阳地区。伊洛是伊水和洛水的合称,代指洛阳一带。朝章指朝廷的规章制度。比闾指民间乡里。偃草指草被风吹倒,比喻百姓受德政感化。郊薮指郊外野草生长的地方,代指郊区百姓。胶柱指胶住琴瑟的弦柱,比喻固执不知变通。鲁鱼指文字传抄错误,代指政务谬误。
逐句白话释义
第一句写我恭敬地接受朝廷的恩诏来到伊洛地区任职。第二句写我要严格遵守朝廷的规章制度,教化乡里百姓。第三句写社会风气改变,市井百姓被德政感化就像风吹草倒一样。第四句写雨过天晴,郊外的百姓都纷纷聚集在我的车驾周边。第五句写我要改变陈规旧制,不能像胶住弦柱的琴瑟一样不知变通。第六句写我要停止混乱的事务,仔细辨明政务里的各类谬误。第七句写我只会从容不迫地秉持和朝廷一致的理念。第八句写我要让当地的文化教育整齐统一,侍奉朝廷。
核心主旨概括
本诗是诗人就任三川守时的言志之作,核心内容是诗人表述自己上任后的为政规划,表达了自己整肃地方风气、改革弊政、推行教化、效忠朝廷的决心,展现了唐代官员恪尽职守的仕宦态度。
跨学科 · 是什么
唐代地方官制历史学
唐代的河南尹是东都洛阳的最高行政长官,负责管辖洛阳周边的二十余个县,掌管当地的民政、司法、财政等各类事务,地位十分重要,一般由朝廷信任的高级官员担任。
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读写应用
诵读指导
诵读时采用七言诗标准2-2-3断句节奏,首联语气庄重郑重,颔联语气舒展明快,颈联语气坚定有力,尾联语气昂扬恳切,整体语速偏缓,语调庄重,符合官员言志诗的正式风格。
句式仿写指导
可以仿写本诗颈联的对偶句式,采用“动宾短语+动宾短语,动宾短语+动宾短语”的结构,前后两句语义关联、对仗工整,比如可以仿写为“调整思路破陈规,厘清逻辑辨是非”,用来表达改革创新、辨明真伪的态度。
名句应用指导
核心名句“改张琴瑟移胶柱,止息笙篁辨鲁鱼”可以用于改革类、治学类的写作场景,比如写单位深化改革的文章时,可以引用这句表达破除陈规、厘清谬误的决心,写治学相关的文章时,可以引用这句表达严谨求实的治学态度。

名句 CLASSIC LINES

改张琴瑟移胶柱,止息笙篁辨鲁鱼
这两句是本诗核心名句,连用多个典故表达诗人改革弊政、厘清政务谬误的为政主张,后世常被用来指代破除陈规旧制、辨明真伪是非的行事态度,在古代为政、治学类文本中被频繁引用。

标签 TAGS

作者 POET

李绅

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