柳言
彭泽门前闲草木，丝丝那向路傍生。
便教系得春风住，也与时人管送迎。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感托物言志 · 批判
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌近体诗的体裁之一，全诗共四句，每句七字，有严格的格律规范。该体裁起源于南朝乐府歌行，在唐代发展成熟，是历代诗人常用的短制抒情体裁。
情感 · 解读
本诗以柳树为吟咏对象，采用拟人口吻抒发感慨，既表达了对陶渊明式高洁隐逸品格的推崇，也尖锐讽刺了世俗中惯于逢迎、毫无立场的趋炎附势之徒，情感内核兼具批判力度与品格追求。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
彭泽代指东晋诗人陶渊明，他曾出任彭泽县令，后世常用彭泽作为他的代称。闲草木指陶渊明门前生长的草木，代指自带隐逸高洁属性的植物。丝丝指柳树细长柔软的枝条。那向意思是怎么偏向、为什么要。便教意思是就算、即便。管送迎指负责迎来送往的逢迎事务。这些字词是理解全诗内容的基础，没有生僻的通假字与古今异义内容。
第一句的意思是陶渊明门前的草木都沾染了主人的隐逸气质，闲适自在不被世俗打扰。第二句的意思是那些细长的柳条怎么偏偏要生长在大路旁边呢。第三句的意思是就算它的枝条能够把春风拴住，把春天永远留下来。第四句的意思是它也还是要给来来往往的俗人做迎来送往的逢迎之事。逐句释义没有添加文学化修饰，完全贴合诗句字面含义。
本诗的核心主旨是通过吟咏路边柳树的特点，采用拟人的创作手法，讽刺了世俗社会中那些没有自我立场、惯于趋炎附势、一味逢迎他人的人。同时也以陶渊明门前的闲草木作为参照，表达了诗人对高洁、独立、不趋附世俗的隐逸品格的推崇与向往。全诗内容浅显易懂，讽刺意味鲜明，读者很容易感知到其中的价值取向。
跨学科 · 是什么
彭泽令陶渊明典故历史学
陶渊明是东晋时期著名的隐逸诗人，他曾出任彭泽县令，到任仅八十余日，就因为不愿为五斗米向乡里小人折腰，直接辞官归隐，此后终生不再出仕。他的隐逸品格被后世无数文人推崇，成为高洁独立人格的象征。这段史实是理解本诗用典的基础。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是七言绝句，每句的诵读断句为四三节奏，具体断句为“彭泽门前/闲草木，丝丝那向/路傍生。便教系得/春风住，也与时人/管送迎”。诵读时前两句语气可以略带疑惑感，后两句语速稍慢，突出嘲讽与感慨的语气，整体节奏平缓舒展，符合七言绝句的诵读常规要求。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗后两句“便教…也…”的让步假设句式进行仿写。首先先提出一个几乎不可能实现的假设前提，再给出符合事物本质属性的结果，突出核心观点。比如可以仿写为“便教遮得骄阳住，也为行人送晚凉”，用来赞美大树的奉献精神，也可以仿写为“便教堆得黄金满，也难换得寸光阴”，用来表达时间的珍贵。仿写难度较低，适合日常写作练习使用。
名句写作应用
本诗的核心名句可以在描写坚守本心、批判趋炎附势、拒绝逢迎等主题的日常写作中使用。比如写议论文批判社会上的逢迎现象时可以写：“有些人从来没有自己的立场，一味附和他人的观点，正如路边的垂柳，‘便教系得春风住，也与时人管送迎’，看似左右逢源，实则早已丢失了自我。”应用场景十分广泛，能够有效提升文章的表达力度。
关联知识图谱
陶渊明不为五斗米折腰典故同典故
本诗中用“彭泽”代指陶渊明，对应的核心典故就是陶渊明不为五斗米折腰辞官归隐的故事。这个典故所代表的高洁独立、不趋附世俗的品格，正是本诗推崇的核心价值取向，二者的精神内核完全一致。
名句 CLASSIC LINES
便教系得春风住，也与时人管送迎
这两句是本诗的核心名句，采用让步假设的句式，突破了传统咏柳诗的意象内涵，以新奇的构思强化了讽刺效果，后世常被用来批判逢迎世俗的行为，文化传播范围较广。
标签 TAGS
作者 POET
释文珦 1210-？，终年八十余
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