钓雪歌

上天同云兮雨雪其霏,之子于钓兮在水之湄。

鱼潜于渊兮不可求思,泌之洋洋兮可以乐饥。

基础信息 BASIC

体裁
情感安贫乐道
创作背景
东汉末年隐逸风气
本诗作者题为汉代商山四皓所作,但学界多认为是东汉末年文人托名之作。当时政治黑暗、社会动荡,士人阶层普遍产生避世隐居的思想。作品通过模拟《诗经》语言和骚体句式,借垂钓意象表达对乱世的超脱态度,反映了汉末文人寻求精神寄托的历史背景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为骚体诗,源自战国时期楚国诗人屈原所创的《离骚》体式。其核心特征是大量使用语气助词“兮”字置于句中或句末,以调节音律节奏并增强情感表达的跌宕起伏。这种体裁在汉代仍有一定影响力,本诗即是对先秦古体诗形式的继承与模拟。
情感 · 解读
全诗核心情感聚焦于“安贫乐道”的精神境界。诗人通过描绘在恶劣天气下垂钓的场景,借“鱼潜于渊”隐喻理想难以实现,转而以“乐饥”表达对隐逸生活的满足。情感层次由外在的环境描写转向内在的精神自守,展现了士人身处困境仍坚守节操的高洁志趣。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“同云”指满天布满均匀的云层,是下雪的前兆。“雨雪”中的“雨”作动词使用,意为降落。“霏”形容雪花纷飞的样子。“之子”指这个人,这里指垂钓者。“湄”指水岸边。“泌”指泌水,一条河流的名称。“乐饥”指虽然饥饿却感到快乐,形容安于贫穷。
逐句白话释义
天空中布满了均匀的云层,大雪纷纷扬扬地飘落。那位隐士在水边垂钓。鱼儿潜藏在深水之中,无法寻求捕捉。看着泌河水洋洋流淌,虽然腹中饥饿,内心却感到快乐满足。
核心主旨概括
这首诗描写了一位隐士在雪天垂钓的情景。全诗通过恶劣的天气和难以捕捉的鱼,烘托出隐者生活的清苦。最后表达了诗人即使身处贫穷饥饿,也能保持内心快乐的高尚情操,体现了安贫乐道的主题思想。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗中提到的“水之湄”是指水草交接的岸边地带,这是典型的河流湿地地貌。“泌”指泌水,古水名,在今河南省境内。这种地理环境为古代隐士提供了理想的栖居场所,既有水源之利,又远离尘世喧嚣。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读节奏指导
本诗采用骚体句式,每句中间都有“兮”字,诵读时应在“兮”字后稍作停顿,以体现舒缓悠长的韵律。节奏可划分为:上天同云兮/雨雪其霏,之子于钓兮/在水之湄。语调应平稳深沉,表现出隐士的从容与淡定。
句式仿写指导
可以模仿本诗“……兮……”的句式进行创作。例如:“清风徐来兮水波不兴,明月高悬兮心旷神怡。”这种句式适合表达悠远、深沉的情感,通过“兮”字的运用,可以增强语言的节奏感和抒情色彩。
名句应用场景
“泌之洋洋兮可以乐饥”可用于描写安贫乐道的生活态度。在写作中,当需要表达不追求物质享受、注重精神富足的主题时,可以引用此句。例如在描写乡村教师、基层工作者等人物时,用此句能生动体现其高尚的精神境界。
关联知识图谱
《诗经·陈风·衡门》同典故
本诗末句直接化用《诗经》“泌之洋洋,可以乐饥”,两者主题与意象高度一致。
《江雪》同主题
柳宗元《江雪》与本诗均描写雪天垂钓,但柳诗侧重孤独抗争,本诗侧重从容自适。

名句 CLASSIC LINES

泌之洋洋兮可以乐饥
此句化用《诗经·陈风·衡门》中“泌之洋洋,可以乐饥”之句。它将生理上的饥饿感转化为精神上的愉悦感,确立了“安贫乐道”的文化符号。

标签 TAGS

作者 POET

欧阳守道 1209-约1273
南宋理宗、度宗朝官员、儒家学者、书院教育家、文学家

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语54 知识点
二期上线 · 敬请期待