送潘道士

春渚微茫碧草连,千花飞尽柳飞绵。

孤云野鹤生遥思,明月清风共一船。

破褐还寻栖隠地,空囊唯乞送行篇。

先生自有修真诀,不倚丹砂驻少年。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感旷达 · 超脱 · 送别
创作背景
送别友人
此诗为作者送别潘姓道士所作。具体创作时间与历史背景史籍阙如,无确切系年。据诗意推测,当在春日江边送别友人归隐山林之时,反映了唐代士人与道士的密切交往。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属七言律诗,全诗八句五十六字,格律严整,对仗工稳。七律源于齐梁新体诗,定型于初唐沈宋之手,至盛唐杜甫集大成。此体要求颔联、颈联对仗,平仄粘对严谨,是唐代文人展示才学、抒发情感的主流体裁。
情感 · 解读
诗中蕴含对友人的惜别之意,但不同于世俗儿女沾巾之态,情感基调旷达洒脱。既有对潘道士归隐生活的向往,也有对其高洁人格的赞赏,体现了方外之交的超脱。

基础解读 READING

语文核心知识
飞绵
指柳絮。柳树种子带有白色绒毛,随风飞舞如棉絮,故称飞绵。诗中描绘春末柳絮纷飞的景象,点明季节特征。
破褐
指破旧的粗布衣服。褐是古代贫贱者所穿的粗布短衣。此处形容潘道士衣着朴素,生活清苦。
丹砂
即朱砂,古代道教炼丹的主要原料。道士认为服食丹砂可以长生不老。诗中说“不倚丹砂”,意为不依赖炼丹服药来保持青春。
诗句释义
春日水边小洲迷蒙,碧绿芳草连天,百花凋零,只有柳絮漫天飞舞。望着孤云野鹤,心中生出悠远的思绪,唯有明月清风伴着孤舟远行。身穿破旧粗衣去寻找隐居之地,行囊空空只求几首送别的诗篇。先生您自然有修身养性的秘诀,不需要倚赖丹砂来留住青春容颜。
核心主旨
这是一首送别诗,描写春日送别道士友人的情景。诗人赞美潘道士像孤云野鹤一样高洁,不追求世俗富贵,也不迷信炼丹长生,而是追求内心的修真悟道。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
柳絮即柳树的种子,表面附着白色绢毛。暮春时节,果实成熟开裂,种子借风力传播,形成“飞绵”现象。这是植物适应环境、繁衍后代的自然机制。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调宜舒缓悠扬。首联写景要平缓;颔联“孤云/野鹤”稍作停顿,“生遥思”拖长音;颈联读出清贫之意;尾联“不倚”二字重读,体现肯定语气。
句式仿写
可仿写“名词+名词+动词+偏正短语”的对仗句式。例如:“青山绿水寄深情,白云红叶共一秋”。注意前后句词性相对,意境相融。
写作应用
“孤云野鹤”常用于形容隐士或超凡脱俗的人。“明月清风”比喻不慕荣利、襟怀旷达。写作中可引用这两句来形容人物的高尚品格或闲适心境。
关联知识图谱
薛逢同作者
晚唐诗人,字陶臣,历官侍御史、尚书郎,以才气自负,诗风雄健。
送别诗同体裁
古代诗歌重要题材,以送别亲友为主题,多抒发离愁别绪或劝勉祝愿。

名句 CLASSIC LINES

孤云野鹤生遥思,明月清风共一船
此联以孤云野鹤喻友人行踪飘渺、品格高洁,以明月清风状舟行江上之清幽。

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作者 POET

薛嵎
南宋文学家、官员,永嘉人,宝祐四年进士,长溪县主簿,《云泉诗》作者

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