和刘后村梅花百咏 其一四
一生梦不识愁台，口吻悲鸣有底哀。
树上玉人应冷笑，从今不敢送愁来。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感旷达
创作背景
酬唱赠答
此诗为南宋诗人方蒙仲与刘克庄（号后村）的酬唱之作。刘克庄曾作《梅花百咏》，方蒙仲依韵和诗百首，本诗为其中第十四首。创作背景源于文人雅士间的诗词互动，旨在借梅花抒发胸臆、交流思想。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗四句二十八字，讲究平仄格律与押韵规范，具有篇幅短小、语言凝练、意境深远的特点，是宋代文人酬唱诗作中的常见体裁。
情感 · 解读
诗中通过“梦不识愁台”的夸张表述与“树上玉人冷笑”的想象，构建出一种超然物外、拒绝忧愁的情感基调。诗人以戏谑口吻回应友人的愁苦之作，展现了豁达的人生态度与高洁的梅花品格。
基础解读 READING
语文核心知识
愁台
字面指聚集忧愁的高台。诗中借指心中积郁的愁苦之地。诗人说自己梦中都不识得此台，运用夸张手法，表明自己心中无愁，性格开朗豁达。
玉人
原指容貌美丽的人，诗中运用比喻修辞，将枝头洁白晶莹的梅花比作玉人。生动形象地描绘了梅花冰清玉洁的外形特征，赋予了梅花人的灵性。
全句释义
我这一生连做梦都不识得什么是愁苦，口中何必发出悲鸣、心里有什么可悲哀的呢？树上的梅花就像玉人一样应该会冷冷地发笑，笑我多愁善感，从今以后我再也不敢把愁绪送过来了。
核心主旨
这首诗通过描写诗人与梅花的心理互动，表达了诗人豁达乐观的人生态度。诗人以“不敢送愁”作结，既是对梅花的敬畏，也是对忧愁的决绝告别，展现了超然物外的精神境界。
跨学科 · 是什么
气候特征地理学
梅花开放于冬春交替的寒冷季节。诗中“树上玉人”指代梅花，暗示了当时气候寒冷。梅花在严寒中独自开放，这种耐寒特性是其被赋予高洁品格的自然基础。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时语调宜轻快而有力。前两句“不识愁”要读出自信与豪迈，“有底哀”反问语气上扬。后两句想象奇特，“冷笑”二字要读得清脆，“不敢”要读出诙谐幽默感。
句式仿写
可仿照“树上玉人应冷笑，从今不敢送愁来”进行仿写。例如：“池中君子应轻叹，从此不再染尘埃”。学习诗人将事物拟人化，并通过对话形式表达情感的方法。
写作应用
在写作关于“乐观”、“豁达”、“面对困难”等主题的作文时，可引用“一生梦不识愁台”作为论据，论证保持良好心态的重要性，或引用“树上玉人应冷笑”描绘高洁志趣。
关联知识图谱
墨梅同主题
王冕《墨梅》与本题均借梅花表达高洁志趣，但本题侧重旷达，王作侧重清气。
名句 CLASSIC LINES
树上玉人应冷笑
此句运用拟人手法，将梅花比作树上的“玉人”，生动传神。以“冷笑”二字赋予梅花以人格化的傲骨，既描绘了梅花凌寒独自开的清冷姿态，又暗喻诗人对“愁”的轻蔑与超脱，成为全诗的点睛之笔。
标签 TAGS
作者 POET
方蒙仲 1214年-1261年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语44 知识点
二期上线 · 敬请期待