再题小西湖 其二

深深晴日涨湖烟,开着蓬窗饱看莲。

只怕客来童放鹤,又催花里棹归船。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感淡泊 · 闲适
创作背景
晚年闲居
此诗为杨万里晚年退居家乡吉水时所作。诗人此时已致仕归隐,于家乡营造园林,名为“小西湖”。诗作描绘了诗人在自家园林中泛舟赏景的日常生活,反映了其晚年远离官场、寄情山水的生活状态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴。全诗四句,每句七字,讲究平仄格律与押韵。此体源于六朝歌行,定型于唐代,以短小精悍、意境深远著称,是古典诗词中最为精炼的体裁之一。
情感 · 解读
诗中核心情感为闲适恬淡与对自然美景的沉醉。诗人通过“饱看莲”的动作,展现了在晴日湖光中悠然自得的心境。同时,“只怕”二字透露出对这份宁静被打破的微妙心理,反衬出对当下隐逸生活的极度珍惜与留恋。

基础解读 READING

语文核心知识
字词注释
“深深”形容湖面烟雾浓重弥漫的样子。“晴日”指晴朗的天气。“涨”字生动描绘了烟雾升腾、充满湖面的动态。“蓬窗”指船窗。“饱看”意为尽情地看。“放鹤”指客人来时童子放鹤相迎的雅事。“棹”指船桨,代指船。
逐句释义
晴朗的日子里,湖面上弥漫着深深的烟雾。打开船窗,尽情地欣赏盛开的莲花。心里只担心有客人来访,童子会放鹤通报。那样就会催促我在花丛中划船回去接待客人。
主旨概括
这首诗描写了诗人在小西湖泛舟赏莲的情景。通过描写担心客人来访打破宁静的心理,表达了诗人对自然美景的喜爱和对闲适隐居生活的享受,展现了诗人幽默风趣的性格特点。
跨学科 · 是什么
水汽蒸发物理学
诗句描述了晴日湖面烟雾弥漫的现象。从科学角度看,这是因为晴朗天气阳光强烈,湖水表面温度升高,水分蒸发速度加快。大量水蒸气在湖面遇冷凝结成微小水滴,形成了可见的“湖烟”或雾气。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应轻松愉悦。第一句“深深”重读,表现烟雾之浓;“涨”字上扬,体现动态。第二句“饱看”重读,体现欣赏的兴致。后两句“只怕”稍作停顿,读出担忧语气,“又催”读出无奈与留恋的对比。
句式仿写
可仿写“只怕……又……”的句式,表达某种担忧导致行动改变的心理。例如:“只怕雨来风卷叶,又催檐下早归人。”通过这种转折句式,生动表现心理活动与外部环境的互动。
写作应用
名句“只怕客来童放鹤,又催花里棹归船”可用于描写“闲适生活”、“隐逸情怀”或“珍惜当下”的主题。在作文中可引用此句,表现人物在享受宁静时不愿被外界打扰的心境,增添文章的文化底蕴。
关联知识图谱
诚斋体同作者|同流派
杨万里号诚斋,其诗风活泼自然,语言通俗,被称为“诚斋体”。本诗语言浅近、幽默风趣,体现了该流派的典型特征。
园林景观同地点
小西湖是杨万里晚年在家乡营造的园林,本诗即描写在此地泛舟的情景,地点与作品内容紧密相关。

名句 CLASSIC LINES

只怕客来童放鹤,又催花里棹归船
此联通过心理描写与生活细节的捕捉,生动传达了诗人对闲适生活的眷恋。以“怕客来”反衬爱静,以“催归船”表现流连忘返,构思新颖,语言通俗活泼,是“诚斋体”幽默风趣风格的典型体现。

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作者 POET

姚勉 1216~1262
南宋诗人、官员

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