送陈新恩赴殿试

桂花香满月轮秋,稳送鹏程万里游。

身近清光瞻帝座,手携多士上瀛洲。

戊申奏对规模阔,庚戌抡魁气数周。

陈亮自来天下选,老年更好作龙头。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 祝愿
创作背景
送别壮行
此诗为陈亮送别友人陈新恩赴临安参加殿试而作。陈亮作为南宋著名的思想家与文学家,一生主张抗金,虽屡试不第,但对科考制度仍抱有热忱。诗中提及“戊申”、“庚戌”等年份,结合陈亮生平,推测此诗作于南宋淳熙年间,正值朝廷开科取士之时。作者借送别之机,以豪迈之气激励后辈,展现了南宋士人积极入世的精神风貌。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁,全诗共八句五十六字,格律严谨,对仗工整,是宋代士大夫送别诗的典范之作。七言律诗起源于南北朝,成熟于唐代,至宋代在格律与意境上进一步深化,讲究平仄粘对与颔联、颈联的对仗。此诗严格遵循七律平仄规范,起承转合结构严密,体现了作者深厚的诗学功底与对后辈的殷切期望。
情感 · 解读
全诗情感基调昂扬向上,核心情感是对陈新恩赴京殿试的鼓励与美好祝愿。作者通过宏大的意象与典故,表达了对后辈才华的肯定、对科场夺魁的坚定信心,以及作为长辈提携后进的欣慰之情。诗中既有对家国盛世的颂扬,也有对人才选拔制度的认同,情感层次丰富,由衷而发,毫无矫揉造作之态。

基础解读 READING

语文核心知识
字词注释
“月轮”指圆月,象征秋夜明亮。“鹏程”喻指远大前程,典出《庄子》。“帝座”指皇帝的宝座。“多士”指众多考生。“瀛洲”传说为神仙居所,此指朝廷。“抡魁”意为选拔状元。“龙头”指状元。全诗语言通俗,意象宏大,用典自然,易于理解。
逐句释义
秋夜桂花飘香,明月高悬,在这美好的时节稳稳送你踏上万里征程。你将接近皇帝身边,瞻仰天颜,与众多士子一同步入朝廷。戊申年的对策规模宏大,庚戌年的状元气数已定。你就像陈亮一样是天选之才,老年(或指长辈)更希望你能成为状元魁首。
主旨概括
这是一首送别诗,也是一首壮行诗。作者通过描绘秋夜美景和想象殿试盛况,表达了对陈新恩才华的高度认可和对其高中状元的美好祝愿。全诗情感真挚热烈,充满了对友人的鼓励和对未来的信心,体现了作者豪迈的性格和对人才的珍视。
跨学科 · 是什么
天文学天文学
诗句描绘了农历八月中秋前后的天文景象。此时地球运行至秋分点附近,北半球夜渐长,月亮相对于地球的位置使得其被太阳照亮的一面完全朝向地球,呈现满月(望月)状态。古人将月亮圆满与科举高中联系起来,寓意圆满成功。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应昂扬饱满。首联节奏舒缓,展现秋夜静美;颔联语速稍快,体现进京赶考的急切与庄重;颈联重读“规模阔”、“气数周”,强调气势;尾联“自来”、“更好”需重读,读出坚定与自豪。全诗押平声韵(秋、游、洲、周、头),韵脚响亮,读来朗朗上口。
句式仿写
可仿写“XX香满XX秋,稳送XX万里游”句式。例如:“菊蕊香满金风秋,稳送学子壮志游。”通过替换意象,练习借景抒情、情景交融的写作手法,掌握古诗中起兴的运用技巧。
写作应用
核心名句“陈亮自来天下选,老年更好作龙头”可用于祝愿考生、职场晋升或表达对他人能力的极度信任。在写作中,引用此句可增强文章的气势,表达对成功的热切期盼和必胜的信念,适用于励志类、祝愿类话题作文。
关联知识图谱
永嘉学派同作者
陈亮是南宋永嘉学派代表人物,主张事功之学,此诗体现了其积极入世、重视人才的思想。
科举制度制度背景
殿试是科举考试最高级别,由皇帝亲策,诗中“瞻帝座”、“上瀛洲”均指代此制度。

名句 CLASSIC LINES

陈亮自来天下选,老年更好作龙头
此联为全诗结句,也是核心名句。作者以陈姓先贤陈亮自比或借喻,高度评价陈新恩的才华,认为其天生就是天下栋梁之选。“龙头”指状元,此处预言陈新恩必将夺魁,甚至比前贤更有作为。诗句气势磅礴,自信满满,常被后人用于祝愿考生金榜题名,具有极高的文化认知度与应用价值。

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作者 POET

姚勉 1216~1262
南宋诗人、官员

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