龙道者生日就状元局中置酒寄以诗

去年六月初九日,天地光明一佛出。

今年六月初九日,慈恩名标千佛一。

吾家德本深栽培,庭阶煜煜芝兰开。

自从有子即擢第,阿儿生时都带来。

今朝宴客龙头局,遥想吾翁抱孙浴。

手携俎豆与干戈,更提一笔苍生福。

愿儿长成勤读书,忠孝一脉天相扶。

张家师德梁家固,重入衣冠盛事图。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感喜悦
创作背景
状元局宴席
此诗作于某年六月初九日,诗人于庆贺新科状元的宴席上。诗题表明此时正值“龙头局”,即状元及第的庆祝场合,诗人借此良辰吉日,既贺儿子夺魁,又庆孙子新生,双喜临门。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古诗体裁,不讲究严格的平仄对仗,押韵较为自由。七古源于汉魏乐府,至唐代成熟,适合铺陈叙事与抒发情感。此诗形式灵活,笔力雄健,体现了宋诗好议论、重气格的特点。
情感 · 解读
诗人因儿子高中状元且喜得孙儿,内心充满极度喜悦与家族自豪感。诗中洋溢着对家族德行积累的自信,以及对后辈忠孝传家的殷切期望,情感热烈奔放,毫无掩饰。

基础解读 READING

语文核心知识
六月初九日
指农历六月初九。诗中提到去年此日“一佛出”,今年此日“名标”,点明了时间节点。这是诗人儿子出生与高中状元的时间巧合,被诗人视为吉日,也是全诗叙事的时间线索。
龙头局
指状元及第的庆祝宴席或聚会。龙头喻指状元,局指聚会、局面。诗人此时正在参加庆贺状元的宴会,点明了写作的具体场景和喜庆氛围,也暗示了儿子夺魁的事实。
诗句白话释义
去年六月初九那天,天地间仿佛诞生了一尊佛,大放光明。今年六月初九这天,恩科放榜,名字在千名进士中位列第一。我家积德深厚,庭院里像芝兰一样优秀的子孙竞相开放。自从有了儿子就高中进士,这阿儿(孙子)出生时似乎也带来了福气。今天在状元局宴请宾客,遥想老父亲抱着孙子洗澡的样子。手里拿着祭祀礼器和兵器,更要提笔为百姓谋福利。希望孩子长大后勤奋读书,忠孝精神得到上天扶持。像张家的师德、梁家的稳固一样,重新绘入衣冠盛事的图画中。
核心主旨
这首诗通过描写儿子高中状元和孙子出生在同一日期的双喜临门,表达了诗人对家族德行积累的自信和喜悦。诗人希望后代能够勤奋读书、忠孝两全,不仅文武双全,更要心怀苍生,延续家族的荣耀。
跨学科 · 是什么
科举制度历史学
诗中提到“状元”、“擢第”、“千佛一”,涉及宋代科举制度。状元是殿试第一名,擢第指考中进士。宋代科举极受重视,是家族荣耀的主要途径,诗人以此表达对儿子成就的自豪。
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读写应用
诵读指导
全诗情感高昂,节奏明快。诵读时应注意七言古诗的韵律感,前四句叙事时间要清晰,中间四句写家族荣耀要饱满自豪,最后四句寄语要深情稳重。特别是“手携俎豆与干戈”一句,气势宏大,需重读以突出力量感。
句式仿写
可以仿写“自从有子即擢第,阿儿生时都带来”这种因果倒置或宿命感的句式。例如:“自从种树即成荫,花开时节香自来”。这种句式能增强语言的趣味性和逻辑张力,适合用于表达某种必然的联系或美好的愿景。
写作应用
核心名句“手携俎豆与干戈,更提一笔苍生福”可用于写作中表达“文武双全”、“心怀天下”的主题。在议论文中,可作为论据论证人才应具备综合素质与社会责任感;在记叙文中,可用于描写人物的高尚志向或家族传承。
关联知识图谱
科举殿试第一名同典故
诗中“龙头局”、“名标千佛一”均指代状元及第,是科举文化中的核心概念,象征文运与仕途的顶峰。

名句 CLASSIC LINES

手携俎豆与干戈,更提一笔苍生福
此联将文治(俎豆)与武功(干戈)并提,继而转入文墨济世,气势磅礴。意指后代不仅具备文武全才,更将以手中之笔为天下苍生谋福祉,升华了全诗的家国情怀。

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作者 POET

姚勉 1216~1262
南宋诗人、官员

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