赠行在李主人二子
李家自古两诗仙，太白长吉相后先。
蟠螭屈曲作妙语，到今气焰干云天。
君家家里二奇子，眼如明珠头玉峙。
长成学取二仙人，要使诗人常姓李。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言古诗
情感期许 · 赞美
创作背景
赠诗勉励
此诗为作者赠予在行在（天子巡幸之地，多指临安）李姓主人家两位公子的作品。宋代文人交往中，赠诗勉励后辈是常见风气，诗人借此表达对李家二子才华的赏识，并鼓励他们向先贤学习，体现了当时重视诗书传家的文化氛围。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古诗体裁，全诗共八句，每句七字，押韵自由，不讲究平仄对仗，形式灵活奔放。七言古诗源于汉代歌行体，至唐代发展成熟，适宜表达豪放洒脱的情感与宏大的题材。本诗语言流畅，气势连贯，体现了宋代文人诗古朴自然的风格特征。
情感 · 解读
全诗情感基调为热情洋溢的赞赏与殷切的期许，诗人对李家二子的聪慧气质给予了极高的评价。通过将二子比作李白与李贺，表达了对其才华的认可，并寄予了传承家族诗风、光耀门楣的厚望，情感真挚热烈，充满了对后辈成长的关爱。
基础解读 READING
语文核心知识
诗仙
指在诗歌创作上具有极高成就、才华横溢如同神仙的人。唐代李白被称为“诗仙”，此处作者将李贺也列入其中，是对李姓诗人成就的极高赞誉。在古代文学中，“仙”常用来形容超凡脱俗的艺术境界。
长吉
唐代著名诗人李贺的字。古人除了名之外，还有字，称呼字是为了表示尊敬。李贺诗风奇诡艳丽，被称为“诗鬼”，此处作者将其与李白并列，意在强调李家诗才辈出。
逐句释义
李家自古以来就出了两位诗仙，李白和李贺一前一后各领风骚。他们像盘曲的龙一样写出美妙的诗句，那气势直到今天还直冲云霄。你家有两个奇特的儿子，眼睛像明珠一样明亮，头额像美玉一样隆起。希望他们长大后能向这两位仙人学习，让诗人这个称号永远属于李家。
核心主旨
这首诗通过赞美唐代李姓大诗人李白和李贺的成就，夸奖李家二子相貌堂堂、聪明伶俐，鼓励他们努力学习前辈，将来也成为杰出的诗人，表达了作者对后辈的殷切期望。
跨学科 · 是什么
唐代诗人历史学
诗中提到的“太白”即李白，“长吉”即李贺，两人都是唐代著名诗人。李白生活在盛唐时期，诗风豪放飘逸；李贺生活在中唐时期，诗风奇峭险怪。了解这两位诗人的历史地位，有助于理解作者对李家二子期望之高。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句要气势开阔，读出对先贤的崇敬之情，“两诗仙”三字要重读。中间两句“蟠螭屈曲”要读出变化，“干云天”要读得高昂有力。后四句转为亲切勉励，语调要温和而充满期待，最后一句“要使诗人常姓李”要读得坚定有力。
句式仿写
本诗运用了比喻和用典的手法，如“眼如明珠头玉峙”。可以仿写：“君家膝下两才女，声如黄羽貌花羞。”通过比喻描绘人物特征，学习诗人抓住人物特点进行生动描写的方法。
写作应用
核心名句“李家自古两诗仙”可用于描写家族传承、文化底蕴等主题的文章中。例如在写“家风”话题时，可引用此句引出对家族名人的列举，表达对家族荣誉的自豪感，增强文章的文化底蕴。
关联知识图谱
李白人物关联
诗中“太白”即指李白，被作者尊为李家先贤代表，作为勉励后辈的榜样。
李贺人物关联
诗中“长吉”即指李贺，与李白并称，体现李姓诗人的杰出成就。
名句 CLASSIC LINES
李家自古两诗仙
此句开篇立论，气势不凡，将李白（太白）与李贺（长吉）并称为李家两大诗仙，确立了家族荣耀的标杆。
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作者 POET
姚勉 1216～1262
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