戴逵子
戴琴妙一世，二子得其声。
不忍遗音奏，各将新弄行。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感期许 · 赞美
创作背景
咏史怀古
此诗为宋代诗人林同所作，题材为咏史怀古。诗人借东晋名士戴逵及其二子戴勃、戴颙的典故，以此阐述艺术传承与创新的道理。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，全诗共四句二十字，不讲究严格的平仄对仗，语言质朴自然，继承了汉魏古诗的优良传统。
情感 · 解读
诗人通过评价戴逵二子的琴艺，表达了对他们继承父亲技艺的赞赏，同时也流露出希望他们能自立创新、不拘泥于前人的殷切期许。
基础解读 READING
语文核心知识
遗音
指父亲戴逵留下的琴曲。在这里代指前人的艺术遗产。
新弄
指新创作的琴曲。弄，古代琴曲的一种体裁，如《梅花三弄》。
诗句释义
戴逵的琴艺美妙绝伦，冠绝当世，他的两个儿子都继承了他琴艺的声名。但他们不忍心只弹奏父亲留下的旧曲调，而是各自创作新的琴曲去演奏流传。
核心主旨
这首诗通过讲述戴逵两个儿子的故事，赞扬了他们不墨守成规、敢于创新的精神。它告诉我们，继承传统很重要，但更重要的是在传统的基础上进行新的创造。
跨学科 · 是什么
戴逵历史学
东晋时期著名的雕塑家、画家和音乐家。他擅长弹琴，性格高洁，隐居不仕，在艺术史上享有很高的声誉。
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读写应用
诵读指导
朗读时语速要平缓。前两句读出赞叹的语气，后两句“不忍”和“各将”要重读，体现出转折和坚定的态度。
句式仿写
可以模仿“不忍……，各将……”的句式进行写作。例如：不忍旧书尘，各将新篇读。
写作应用
在写关于“继承与创新”、“尊重传统”、“开拓进取”等主题的作文时，可以引用这两句诗作为论据，增强文章的说服力。
关联知识图谱
历史人物同典故|人物关联
戴逵是本诗典故的核心人物，二子之父，东晋名士。
名句 CLASSIC LINES
不忍遗音奏，各将新弄行
这两句诗是全诗的核心，意指二子不忍心弹奏父亲留下的旧曲，而是各自创作新的琴曲流传。它深刻揭示了艺术不应守旧、贵在创新的主旨，具有深远的哲理意义。
标签 TAGS
作者 POET
林同
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