吉翂
父身如可代，子死乃其情。
尹待我何薄，而将此买名。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感亲情 · 孝亲 · 忠义
创作背景
少年救父
南朝梁武帝时期，少年吉翂之父担任原乡县令，因罪将被处死。年仅十五岁的吉翂击登闻鼓请求代父受刑，梁武帝感其孝心赦免其父。事后，丹阳尹王志怀疑吉翂是为了博取名声，吉翂为表明心迹、回击质疑而作此诗。这一事件在当时引起巨大轰动，成为南朝孝义文化的典型案例。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究平仄对仗，语言质朴自然，形式灵活。五言古诗源于汉代，至魏晋南北朝尤为盛行，是当时文人表达思想情感的重要载体。此诗以五言四句为篇，短小精悍，直抒胸臆，体现了早期五言诗古朴刚健的艺术特色。
情感 · 解读
全诗情感核心为至真至诚的孝义精神，展现了少年为父请命的决绝与坦荡。诗人以“父身如可代”表达救父的迫切愿望，以“子死乃其情”表明舍身救父是出于天然亲情。后两句情感转为激昂，痛斥他人以己度人的狭隘，维护了孝行的纯粹性，情感层次分明，由悲壮转为愤激。
基础解读 READING
语文核心知识
字词注释
“父身”指父亲的身体与生命。“代”意为替代、替换。“子死”指儿子死亡。“乃”是“是”的意思。“情”指真情、本心。“尹”指丹阳尹，当时的行政长官。“薄”意为轻薄、不厚道。“买名”指通过手段博取名声。全诗字词通俗易懂，无生僻典故，直白地表达了诗人的意图。
逐句释义
如果父亲的罪身可以由别人替代承受，那么儿子为此去死也是人之常情。丹阳尹为什么要如此轻薄地对待我，竟然认为我是在用性命博取名声？前两句写出了儿子愿意为父亲牺牲的决绝，后两句则是对长官无端猜疑的愤怒反驳。
核心主旨
这首诗通过少年吉翂请求代父受刑的故事，表达了至真至纯的孝道精神。诗人以性命相搏，只为保全父亲，对于旁人怀疑他“买名”的猜测感到愤怒和痛心。全诗语言质朴，情感激烈，展现了一个孝子为了父亲不惜牺牲生命、更不容许名誉受玷污的刚烈形象。
跨学科 · 是什么
登闻鼓制度历史学
诗中隐含了吉翂击登闻鼓请命的背景。登闻鼓是中国古代允许百姓直接向皇帝鸣冤的制度，设立于朝堂之外。南朝梁时期，这一制度依然有效，为底层民众提供了申冤的渠道。吉翂正是通过这一制度才得以让皇帝知晓其父冤情，从而引出后续代父受刑的情节。
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读写应用
诵读指导
诵读前两句“父身如可代，子死乃其情”时，语调应沉稳、坚定，体现孝子的决绝与深情，在“代”和“情”字上可适当重读。诵读后两句“尹待我何薄，而将此买名”时，语调应转为激昂、愤慨，语速稍快，表现出被误解后的愤怒与不平，在“何薄”和“买名”处加强语气。
句式仿写
本诗运用了反问句式“……何……，而……”，增强了语气和情感力度。可仿写此句式表达被误解时的情感。例如：“友心若可鉴，我言乃其真。君视我何诈，而将此虚情。”通过仿写，可以学习如何运用反问句式来增强语言的表现力和感染力。
写作应用
“父身如可代，子死乃其情”一句可用于描写亲情、孝道、牺牲精神等主题的写作中。在议论文中，可作为论据论证“真情不需要修饰”或“孝道是中华民族的传统美德”。在记叙文中，可用于刻画人物心理，表现人物为了亲人甘愿牺牲的伟大情怀，增强文章的情感深度。
关联知识图谱
《陈情表》李密同主题
两者都表达了至真至诚的孝心，李密为祖母辞官，吉翂为父请死，皆为孝道经典。
名句 CLASSIC LINES
父身如可代，子死乃其情
此二句是全诗的核心名句，直抒胸臆，表达了舍身救父的坚定意志。诗句语言质朴，情感真挚，毫无雕饰，将父子亲情置于生死抉择的极限情境中。这种“以命换命”的孝行表述，震撼人心，成为后世歌颂纯孝精神的经典语录，常被引用以论证孝道的本真性。
标签 TAGS
作者 POET
林同
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