偈颂一百零四首 其四五

绿暗红稀,人家翠微。

杜鹃啼月,紫燕衔泥。

莫春者,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。

本是儒家闲戏剧,刚言漏泄祖师机。

是不是,非不非,老倒乳峰那得知。

松根憨睡足,闲把瘦藤戏,侍者无事相随。

基础信息 BASIC

体裁偈颂
情感闲适
创作背景
禅教融合
此诗为南宋禅宗高僧释绍昙所作,创作背景植根于宋代'禅教融合'、'儒释相通'的文化思潮。诗中直接引用《论语·先进》篇中孔子与弟子言志的典故,反映了宋代禅僧对儒家经典的高度接纳与融通。作者借儒家'曾点气象'来阐释禅宗'平常心是道'的境界,打破了门户之见,体现了当时三教合流的时代精神与禅宗生活化的修行取向。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
偈颂是佛教禅宗特有的文学体裁,源自梵语'偈陀',形式上融合了诗歌的韵律美与佛法的哲理性。其功能主要用于记录祖师言行、阐述禅宗义理或表达修行感悟,语言风格追求通俗活泼,不拘泥于传统诗词格律。在文学史上,偈颂是佛教中国化的重要产物,体现了禅宗'不立文字'却又'不离文字'的独特表达方式。
情感 · 解读
全诗通过描绘暮春时节的自然美景与引用儒家典故,营造出一种超然物外、闲适自在的情感基调。作者以'松根憨睡'、'闲把瘦藤戏'等生动细节,展现了禅者随缘任运、无拘无束的生活态度。这种情感并非消极避世,而是悟道后内心清净、洒脱自然的真实流露,体现了禅宗平常心是道的境界。

基础解读 READING

语文核心知识
绿暗红稀
形容暮春时节景象。绿叶变得深暗茂密,红花逐渐稀少凋落。这是描写春末夏初自然景色的常用词汇,通过颜色对比暗示季节更替。在诗中营造出一种幽静、深沉的氛围,为后文的抒情做铺垫。
翠微
指青翠掩映的山气,也代指山旁或山林深处。这里形容人家居住在苍翠幽深的山林之中,环境清幽雅致。该词常用于山水诗中,带有一种朦胧、超脱的美感,暗示了隐逸或修行的环境背景。
诗句白话释义
暮春时节,绿叶深暗红花稀少,人家居住在苍翠的山林深处。杜鹃鸟在月下啼叫,紫燕衔着泥土筑巢。这正是《论语》中描述的暮春时节,在沂水洗澡,在舞雩台吹风,唱着歌回家的情景。这本是儒家的一种闲适生活,却硬说是泄露了禅宗祖师的玄机。到底是也不是,是非对错如何,年老昏聩的乳峰哪里知道。我只在松树根下睡个痛快,闲来拿着藤条戏耍,侍者无事跟随左右。
核心主旨
这首诗通过描写暮春景色和引用儒家典故,表达了禅宗'平常心是道'的核心思想。作者认为,无论是儒家的闲适生活,还是禅宗的修行悟道,其本质都是回归自然、顺应本心。诗中否定了刻意追求玄妙理论的做法,主张在日常生活中(如睡觉、戏耍)体悟真理,展现了禅者洒脱自在、不拘形式的人生态度。
跨学科 · 是什么
物候学生物学
诗中'绿暗红稀'准确描绘了暮春时节植物群落的演替现象,此时气温升高,日照变长,植物光合作用增强,叶绿素积累导致叶色加深(绿暗),而春季开花植物花期结束导致花朵减少(红稀)。'杜鹃啼月'和'紫燕衔泥'则对应鸟类的繁殖行为,杜鹃的鸣叫是求偶信号,燕子衔泥则是筑巢育雏的本能行为,这些都是典型的季节性生物节律。
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读写应用
诵读指导
诵读前四句写景时,语调应轻柔舒缓,体现暮春的静谧与生机。'绿暗红稀'四字可稍作停顿,突出色彩对比。中间引用《论语》句子时,语速适中,带有一种向往、吟咏的韵味。后六句议论抒情,语调转为从容淡定,特别是'松根憨睡足'几句,要读出一种轻松、顽皮、不拘小节的语气,体现禅者的洒脱。
句式仿写
诗中'绿暗红稀'运用了形容词使动用法和对偶修辞,色彩对比鲜明。可仿写描绘其他季节,如'秋深叶落'、'雪白梅香'。后文'本是...刚言...'的转折句式,也可用于表达对事物的独特见解,如'本是寻常小事,刚言蕴含深理'。这种句式能有效增强语言的表现力和逻辑张力。
写作应用
核心名句'莫春者,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归'可用于描写春游、踏青、自然和谐相处等主题的作文中,表达对自由自在生活的向往。'松根憨睡足,闲把瘦藤戏'则适用于描写闲适心情、隐逸生活或批判功利心态的段落,能增添文章的文化底蕴和洒脱气息,使文章立意更显高雅。
关联知识图谱
论语·先进同典故
诗中'莫春者,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归'直接引用自《论语·先进》篇,是孔子弟子曾点(曾皙)言志的内容,表达了儒家礼乐教化下的理想生活境界。

名句 CLASSIC LINES

莫春者,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归
此句直接引用自《论语·先进》,是儒家理想人格与生活境界的经典表述,描绘了暮春时节与友沐浴、吟咏的和谐图景。在禅宗偈颂中出现,标志着该典故已被禅宗文化吸收,成为表达'洒脱自在'、'随缘放旷'禅境的常用意象。它连接了儒家的礼乐教化与禅宗的自然任真,展现了中华文化中超越学派界限的共通审美与人生追求。

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作者 POET

释绍昙 ?-1297
宋元之际临济宗诗僧,禅寺住持

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