颂古五十五首 其四五

九十芳春日,游蜂竞采花。

花归蜜房尽,残叶落谁家。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感伤逝 · 惜春
创作背景
禅宗颂古
此诗为禅宗颂古诗,旨在通过吟诵古人公案或自然景象来阐扬禅理。作者释绍昙为南宋著名禅僧,其创作背景深植于禅宗“触目菩提”的思想,借春景无常指示学人破除执着,体证真如。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言绝句,全诗四句,每句五字,短小精悍,格律严谨。绝句源于汉代乐府,成熟于唐代,是古典诗歌中最为精炼的体裁之一。此体讲究以小见大,通过瞬间景象寄托深远意蕴,艺术地位极高。
情感 · 解读
诗中核心情感为惜春伤逝,通过春日花落叶残的景象,抒发对美好时光流逝的惋惜。情感层次由表层的自然凋零之感,深入到对生命盛衰无常的深层感悟,体现了禅家静观万物、体悟无常的境界。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“九十”指春季三个月约九十天,代指整个春天。“芳春”意为花草芬芳的春天。“竞”意为争相、竞争。“蜜房”指蜜蜂储蜜的蜂巢。“尽”意为完结、没有了。“残叶”指凋残的花叶。这些字词通俗易懂,生动描绘了春末景象。
逐句释义
在长达九十天的美好春日里,蜜蜂争相飞舞去采集花粉花蜜。花朵最终都变成了蜂蜜储存在蜂房中,而剩下的残花败叶却不知飘落到了哪个人家。诗句字面意思清晰,描绘了一幅热闹之后归于沉寂的画面。
核心主旨
这首诗通过描写春天将尽时蜜蜂采花、花落叶残的自然现象,表达了美好时光终将流逝的感慨。诗人借“花归蜜房”与“残叶飘零”的对比,告诉人们繁华过后终归寂寥的道理,读来令人深思。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗句涉及植物开花与凋落的自然周期。春季是植物的主要花期,花朵凋谢后,花瓣脱落,这是植物完成授粉繁衍后的正常生理现象。残叶飘落则是植物新陈代谢的一部分,体现了自然界物质循环的规律。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调可稍轻快,表现春日的热闹与蜜蜂的忙碌;后两句语速放缓,语调转沉,“尽”字重读以示完结,“谁家”二字读出疑问与怅惘之情,体现繁华落尽的无奈与思考。
句式仿写
可仿照“花归蜜房尽,残叶落谁家”的句式进行写作练习。例如:“雪化春水去,寒梅开几枝”,通过前后事物的变化与去向对比,练习运用对偶和反问的修辞手法,表达对自然变化的观察。
写作应用
“花归蜜房尽,残叶落谁家”可用于描写暮春景色、感叹时光流逝或表达对人生际遇无常的感悟。在作文中引用此句,能增添文章的文学底蕴,使情感表达更加含蓄深沉,引发读者共鸣。
关联知识图谱
释绍昙同作者
本诗作者为南宋禅僧释绍昙,其诗风平易近人,富含禅理。
惜春同主题
本诗通过描写春末景象,属于古典诗词中常见的惜春主题,与孟浩然《春晓》等作品主题相通。

名句 CLASSIC LINES

花归蜜房尽,残叶落谁家
此联为全诗核心名句,以花归蜜房、残叶飘零的具象,深刻揭示了繁华落尽后的归宿问题。诗句语言平易而意境深远,常被后世用于感叹世事变迁、荣枯不定,具有极高的艺术感染力。

标签 TAGS

作者 POET

释绍昙 ?-1297
宋元之际临济宗诗僧,禅寺住持

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语52 知识点
二期上线 · 敬请期待