送绵袄与东冈

罗纹结角见踪由,翻著从教刺眼休。

线路放开绵密密,瞿昙踢出脚尖头。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感哲理 · 禅理
创作背景
禅门赠答
释道川为南宋时期临济宗高僧,此诗为东冈禅师冬日送绵袄时所作的示法偈。创作背景源于禅宗师徒间的日常机锋问答,借赠衣之举点拨学人。诗中不重叙事而重说理,体现了宋代禅宗“触目菩提”的修行观,即在日常琐事中悟道。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于近体诗范畴,全诗共四句二十八字。七言绝句讲究格律严谨,押韵和平仄都有严格规定,是宋代禅宗诗歌常用的体裁形式。此诗体短小精悍,便于表达瞬间的禅悟体验,在宋代文人及禅僧群体中极为盛行。
情感 · 解读
核心情感并非世俗悲喜,而是借物喻理的禅宗机锋。诗人通过赠送绵袄这一日常行为,寄托了对修行真谛的深刻体悟。情感基调超脱通透,旨在打破学人对形式与名相的执着,引导回归本心自性,体现了宋代禅宗诗歌独特的理趣风格。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“罗纹”指绵袄表面的纹理。“踪由”意为踪迹、缘由。“翻著”即反穿。“刺眼”指光线刺眼或事物不顺眼。“瞿昙”是佛陀乔达摩·悉达多的古译。“踢出脚尖头”形象地描绘了伸脚或踢腿的动作。这些字词构成了诗歌表层的叙事基础。
逐句释义
第一句写看那绵袄的纹理结角,便能发现它的踪迹缘由。第二句写若将绵袄反着穿,就能让它不再刺眼。第三句写拆开线路,便能看到里面绵密的棉花。第四句写这一番操作后,连佛陀也会伸出脚尖头来。全诗字面写处理绵袄的过程。
主旨概括
这首诗表面写赠送绵袄,实则是一首禅理诗。诗人通过正反穿绵袄、拆线看棉花的日常行为,告诉人们不要被事物的表象所迷惑。真正的修行在于内心的觉悟,要打破常规思维,从平凡的事物中发现真理,追求一种自然、舒适、无拘无束的境界。
跨学科 · 是什么
纺织工艺工学
“罗纹”在纺织科学中指一种具有纵向条纹的织物组织结构,常用于衣物边缘。古代绵袄制作讲究针脚细密,“结角”反映了缝制工艺中的收口技术。通过观察纹理和结角,可以判断衣物的做工与材质,这是古代劳动人民在纺织生产中积累的经验智慧。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应平和自然,带有几分诙谐与机智。前两句“罗纹结角见踪由,翻著从教刺眼休”语速适中,读出一种从容不迫的探索感。后两句“线路放开绵密密,瞿昙踢出脚尖头”节奏可稍快,最后一句要读出豁然开朗、出人意料的惊喜感,重音落在“脚尖头”上。
句式仿写
本诗运用了“借物喻理”的手法,通过具体事物阐述抽象道理。仿写时可参考此结构:先描述事物的某种状态或特征,再通过反转或深入观察揭示其内在含义。例如:“落叶飘零见春秋,翻看根底不知愁。脉络分明藏生机,枯枝亦能作行舟。”通过落叶这一意象,表达生死循环的哲理。
写作应用
核心名句“瞿昙踢出脚尖头”适合用于表达打破常规、不拘一格的创新精神。在写作中,当论述“打破偶像崇拜”、“勇于质疑权威”或“在平凡中见真章”等主题时,可引用此句作为论据,增强文章的文化底蕴和哲理性,使论证更加生动有力。
关联知识图谱
南宋临济宗僧人同作者
释道川为南宋著名禅僧,其诗作多以此类偈颂形式呈现,风格通俗而寓意深远。

名句 CLASSIC LINES

瞿昙踢出脚尖头
此句为全诗点睛之笔,以惊世骇俗的意象打破常规思维。“瞿昙”即佛陀,诗人想象佛陀踢出脚尖,将神圣形象与日常动作结合,极具冲击力。该句在禅宗语录中常被引用,作为“呵佛骂祖”、打破偶像崇拜的经典公案语句,体现了彻底的解脱精神。

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作者 POET

释绍昙 ?-1297
宋元之际临济宗诗僧,禅寺住持

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