代赞罗汉 其二

靠葛藤桩,握龟毛拂。

绝学无为,黑山鬼窟。

直饶瞥转机轮,眼里闻香,耳中观色。

我且问,瓶内底是何物。

基础信息 BASIC

体裁偈颂
情感破执
创作背景
代赞罗汉
此诗题为“代赞罗汉”,属于代古德立言或代众施主赞颂罗汉的应酬之作。宋代禅宗兴盛,文人居士与禅僧交往密切,此类代作既是宗教仪式的一部分,也是禅僧展示见地的载体,旨在借赞罗汉之机,阐扬“心即是佛”的禅理。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为禅宗偈颂,属于佛教文学范畴,是宋代禅僧用于表达悟境、阐扬宗风或点评古德公案的韵文作品。其形式自由,不拘泥于传统诗词格律,语言多通俗奇崛,常以此破除学人执念,在宋代禅林中极为盛行,具有独特的宗教文学地位。
情感 · 解读
全诗核心情感在于破除学人对名相、语言及修行境界的执着。作者通过一系列悖论式的意象与诘问,意在斩断凡夫的分别心,揭示“绝学无为”的真谛,引导学人回归当下、顿见本性,体现了禅宗“不立文字、直指人心”的峻烈宗风。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“葛藤桩”原指纠缠的藤蔓根部,禅宗常用来比喻语言文字的纠缠和烦恼的根源。“龟毛拂”指用乌龟毛做的拂尘,乌龟本无毛,比喻根本不存在的事物,这里指代虚妄的修行工具或手段。“绝学无为”指断绝世俗的学问思虑,顺应自然本性,不妄加造作。“黑山鬼窟”比喻陷入枯寂、毫无生气的错误修行境界,如同躲进黑暗的山洞。
逐句释义
好像靠着根本不牢靠的藤蔓桩子,手里拿着根本不存在的龟毛拂尘。这是断绝世俗学问、无所作为的境界,但这只是像躲在黑山里的鬼窟一样死寂。即使你能瞬间转动灵妙的机轮,达到眼能闻香、耳能看色的神通境界。我且试问你,那个瓶子里装的到底是什么东西?
主旨概括
这首诗通过赞颂罗汉的形象,批评了那些执着于外在形式、死守枯寂的修行方式。作者用“龟毛”、“葛藤”等虚幻的东西做比喻,告诉人们不要被表面的现象和所谓的神通所迷惑,要认清事物的本质,回归真实的本心。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗句中的“葛藤”在植物学上指豆科葛属植物,其茎蔓生长迅速,常缠绕他物。在自然界中,枯死的葛藤桩并不稳固,且藤蔓纠缠难解。诗人以此自然特性为喻,形象地指出了以此为依靠的危险与虚妄,符合植物学特征。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓,语调需苍劲有力。前两句“靠葛藤桩,握龟毛拂”应读出讽刺与警醒感,重音在“桩”与“拂”。第三句“绝学无为”稍作停顿,“黑山鬼窟”四字宜低沉压抑。后两句反问句语气需上扬,充满机锋,最后一句“是何物”要短促有力,发人深省。
句式仿写
本诗运用了“动词+名词性短语”的句式,如“靠葛藤桩,握龟毛拂”,通过动作与荒谬意象的结合表达深意。可仿写为:“踏镜中花,捞水中月。虚妄追求,终归泡影。”以此表达对虚幻目标的否定。
写作应用
“龟毛拂”这一意象可用于写作中比喻那些看似存在实则虚幻、徒有其表而无实质的事物或手段。例如在议论文中批评形式主义:“如果不解决根本问题,所有的整改措施不过是握着一把龟毛拂,自欺欺人罢了。”
关联知识图谱
龟毛兔角同典故
“龟毛拂”直接化用佛教经典譬喻“龟毛兔角”,二者皆喻指世间本不存在之虚妄事物。

名句 CLASSIC LINES

靠葛藤桩,握龟毛拂
此联运用“葛藤桩”与“龟毛拂”两个经典禅宗譬喻,形象地描绘了虚妄的执着。葛藤喻指纠缠不清的语言文字,龟毛兔角本不存在,以此讽刺那些自以为有所依凭、实则陷入虚妄分别的修行者,具有极强的警策力量。

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作者 POET

释绍昙 ?-1297
宋元之际临济宗诗僧,禅寺住持

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