三禽言其一

江心宇 · 宋

我友我友，鞠衣黄裳。

一日不见，尔何所翔。

尔何所藏，飞鸣高树去。

毋也不忘，噫。

高树如何，噫。

绿阴正多，噫。

基础信息 BASIC

体裁诗

情感思念

创作背景

此诗具体创作年代虽难确考，但结合陆游生平及诗风，应作于其仕途坎坷或隐居山阴期间。诗人借禽鸟之言，或寄托对志同道合友人的思念，或隐喻对时局的无奈与对归隐生活的向往。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

禽言诗是古典诗歌中一种独特体裁，其特点是将鸟鸣声拟人化，谐音模拟为人类语言，借以抒发情感或讽刺时政。此体起源于宋代，梅尧臣、苏轼等大家均有佳作，此诗沿袭了该体裁借物抒怀的传统。

情感 · 解读

全诗情感真挚深沉，既有对友人深切的思念与担忧，又包含着对友人处境的关切与善意的规劝。诗人借鸟鸣之声，表达了对友人行踪不定的惆怅，以及希望友人早日归来的殷切期盼。

基础解读 READING

语文核心知识

鞠衣

古时王后及诸侯夫人所穿的黄色礼服，此处借指友人或鸟的黄色羽毛。诗人用这个词来形容对象的衣着或颜色，显得非常典雅。这让人一眼就能看出所描述对象的高贵或独特之处。

黄裳

黄色的下衣，古代象征尊贵的地位。在这里，诗人用它来对应“鞠衣”，进一步描绘友人或鸟的形象。这种颜色的描写非常鲜明，让人脑海中浮现出清晰的画面。

逐句释义

我的朋友啊我的朋友，你穿着黄色的衣裳。一天没见到你，你飞到哪里去了呢？你躲在哪里呢？你飞到高高的树上鸣叫着离开了。不要忘记我啊，唉。高高的树怎么样呢，唉。那里的绿荫正好很多啊，唉。

核心主旨

这首诗通过模仿鸟的叫声，把鸟比作自己的朋友。诗人表达了对这位朋友深深的思念之情，不知道朋友去了哪里，心里非常挂念。同时也劝告朋友不要忘记自己，外面的世界虽然好，但也充满了未知。

跨学科 · 是什么

生物学生物学

鸟儿喜欢飞到高高的树上去鸣叫，这是它们的生活习性。在科学上，鸟儿站在高处叫，声音能传得更远，这样可以吸引同伴或者警告别的鸟不要进入它的地盘。诗人观察到这个现象，把它写进了诗里。

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读写应用

诵读指导

朗读这首诗时，要把那种呼唤朋友、自言自语的语气读出来。特别是“我友我友”这一句，要读得亲切、急切。每句结尾的“噫”字，要读得舒缓、感叹，好像在叹气一样，表达出心里的无奈和思念。

句式仿写

我们可以模仿诗中“我友我友，鞠衣黄裳”的句式来写句子。比如写老师：“吾师吾师，两鬓如霜。”或者写同学：“同窗同窗，书声琅琅。”这种重复的句式读起来朗朗上口，很有节奏感。

写作应用

当我们想写关于“思念朋友”或者“离别”的作文时，可以用上“一日不见，尔何所翔”这样的表达。它比直接说“我很想你”要更有诗意。也可以用“绿阴正多”来描写夏天的景色，暗示时光流逝或环境的变化。

关联知识图谱

禽言诗同体裁

本诗属于宋代兴起的禽言诗体裁，具有借鸟鸣抒怀的典型特征。

名句 CLASSIC LINES

绿阴正多

此句以景结情，意境深远。在“高树”与“绿阴”的意象中，既描绘了夏日生机勃勃的自然景象，又隐喻了时局的复杂或归隐环境的清幽，留给读者无限的遐想空间。

标签 TAGS

思念历史学植物学生物学

作者 POET

江心宇

南宋诗人、杜诗研究者

三禽言 其一