望庐山

去年山中行,未了庐山意。

今年江上望,始尽庐山势。

只道山中行,未识庐山面。

那知江上望,已失庐山愿。

人生出处前料难,向来窗下有此山。

一行作吏事便废,十年读书早已悔。

五老招人笑举头,三老催船不自由。

柔𫇛一声天似水,无情飞起两沙鸥。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感仕途 · 悔恨
创作背景
仕途失意
此诗作于诗人入仕十年之后,具体创作时间约为宋神宗元丰年间。诗人曾任地方官吏,公务缠身,重经庐山时却无法像昔日那样自由游览,遂借景抒发仕途羁绊、读书误身之感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古诗体裁,不讲究严格的平仄对仗,形式较为自由。七古源于汉魏乐府,至唐代成熟,适宜铺陈叙事与抒发深沉情感。本诗语言质朴自然,体现了宋诗以文为诗、注重理趣的时代特征。
情感 · 解读
诗人通过对比去年山中行与今年江上望的不同心境,抒发了入仕后身不由己的悔恨之情。昔日窗下读书向往庐山,如今身为官吏却失去了游山的自由,情感由向往转为无奈与失落。

基础解读 READING

语文核心知识
未了
意为没有完结、没有满足。诗中指去年在山中行走,觉得对庐山的游赏意犹未尽,心中留有遗憾。这是一个常用的古今异义词,在这里表达了诗人对庐山景色的留恋之情。
一行作吏
指一旦做了官吏。'一行'在这里是一旦、一经的意思。这句诗直白地表达了诗人做官之后,原本自由自在的生活就被公务废置了,语言通俗易懂。
诗句白话释义
去年我在庐山山中行走,觉得没有完全领略庐山的意趣。今年我在江上远望,才看尽了庐山的山势。只以为在山中行走就能了解庐山,却不认识庐山的真面目。哪里知道在江上远望时,已经失去了游山的愿望。人生的出处进退难以预料,以前窗下读书时就对着这座山。一旦做了官吏事情就荒废了,读了十年书早就后悔了。五老峰招人笑着抬头看,船夫催船让我不得自由。柔橹一声划响天空像水一样清澈,无情地飞起两只沙鸥。
核心主旨
这首诗通过描写诗人两年间不同方式看庐山的感受对比,表达了做官后失去自由、后悔读书入仕的心情。诗人认为做官束缚了身心,不如以前读书时自在,体现了对隐逸生活的向往。
跨学科 · 是什么
庐山地理地理学
庐山是一座地垒式断块山,山体高大,江湖环绕。诗人去年在山中行走,视野受限,只能看到局部景色;今年在江上远望,视野开阔,能看到庐山整体的山势。这种视角的差异是由庐山的地理环境决定的。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
朗读这首诗时,前四句要读出对比的语气,'未了'和'始尽'要重读。中间四句抒发感慨,语速要稍慢,'早已悔'三字要读出沉痛之情。最后四句写景抒情,'不自由'要读得沉重,结尾要留有余味。
句式仿写
诗中'只道……未识……那知……已失……'的句式,通过转折表达了事与愿违的心情。可以仿写:'只道努力便能成功,未识世路崎岖;那知回首之时,已失少年心气。'这种句式适合表达人生感悟。
写作应用
名句'一行作吏事便废,十年读书早已悔'可用于描写职业选择、人生后悔、理想与现实的冲突等话题。在议论文中,可以作为反面例子,论证'选择比努力重要'或'不忘初心'的观点。
关联知识图谱
题西林壁同主题
苏轼《题西林壁》同样写庐山,'不识庐山真面目'与本诗'未识庐山面'异曲同工,都表达了视角与认知的关系。

名句 CLASSIC LINES

一行作吏事便废,十年读书早已悔
此联直抒胸臆,深刻揭示了古代士人在仕途与隐逸之间的矛盾心理。诗人认为一旦做官便荒废了雅趣,十年苦读换来的竟是今日的悔恨,语言犀利,情感真挚,具有极强的感染力。

标签 TAGS

作者 POET

陈杰
南宋官员、宋遗民、诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语55 知识点
二期上线 · 敬请期待