癸酉春侨居无为寺归云阁以十五游方今五十为题信笔十首终在五首 其一

十五游方今五十,羞将白发对春风。

故园泉石情长在,近日江湖趣不同。

鶑友怕寒抛柳巷,蜂臣探暖到花丛。

芳菲时节偏多感,无奈归心逐塞鸿。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感思乡 · 迟暮
创作背景
癸酉年春侨居无为寺创作
本诗作于癸酉年(元统元年,1333年)春天,作者当时侨居无为寺归云阁,以“十五游方今五十”为题创作组诗,本首为组诗第一首,是作者触春景有感的即兴创作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属近体诗范畴的七言律诗,简称七律,起源于初唐时期,成熟于盛唐,每首八句每句七字,要求中间两联对仗,格律约束严格,是古典诗歌的核心体裁之一,历代文人多有创作。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是作者年届半百、客居异乡的年华流逝叹惋,二是对故园泉石的深切眷恋,以及春日触发的浓烈归乡心意,情感真挚沉郁,无刻意矫饰。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.游方特指僧人离开本寺外出云游参学,是佛教僧侣修行的重要方式之一。2.无为寺是本诗创作的地点,为元代杭州地区知名的佛教寺院。3.鶑是莺的异体字,鶑友指代结伴的黄莺鸟,是古典诗词中常见的春日意象。4.蜂臣指代蜜蜂,古人认为蜂群有类似人间的君臣秩序,因此用蜂臣称呼蜜蜂。5.塞鸿指从边塞方向飞来的鸿雁,古人认为鸿雁可以传递书信,常用来代指归乡的意象。6.归云阁是无为寺中供游方僧人临时居住的阁舍,是作者当时的暂住地。7.泉石指代故园的山水景致,是古典诗词中代指家乡隐逸生活的常见表述。8.芳菲时节指花草盛开的春日,是一年中景致最清丽的时段之一。
逐句白话释义
第一句的意思是我十五岁就开始外出云游,到现在已经五十岁了。第二句的意思是满头白发的我,不好意思面对和煦的春风。第三句的意思是我对故园的山水景致一直怀有深切的感情。第四句的意思是最近在江湖漂泊的趣味,和从前已经大不相同了。第五句的意思是黄莺害怕寒冷,都离开了种满柳树的巷子。第六句的意思是蜜蜂为了寻找温暖,都飞到了盛开的花丛里。第七句的意思是在这花草盛开的春日里,我偏偏生出了很多感慨。第八句的意思是我没办法克制归乡的心意,这心意跟着北归的鸿雁一起飞向了家乡。
核心主旨与内容概括
1.本诗是元代临济宗高僧行端年届五十时,春日客居无为寺归云阁有感而作的七言律诗。2.全诗开篇先直接点明自己十五岁开始云游、如今年满五十的人生经历。3.同时抒发了满头白发面对春风时的羞赧与年华流逝的慨叹。4.颔联先写自己对故园泉石景致的深切眷恋一直不曾改变。5.又写如今年岁渐长,江湖漂泊的趣味和年轻时已经大不相同。6.颈联转而描写春日的眼前景致,写黄莺避寒离开柳巷、蜜蜂寻暖飞入花丛的生动画面。7.尾联承接春日景致,点明在芳菲春日自己生出了诸多人生感慨。8.最后以归心追逐北归塞鸿的意象,收束全诗抒发浓烈的归乡心意。9.整体诗作语言平实直白,情感真挚沉郁,没有刻意的修辞雕琢。
跨学科 · 是什么
春日蜜源植物特性植物学
1.诗中提到的花丛是春日开花的蜜源植物群落,常见的春日蜜源植物包括桃花、杏花、油菜花等。2.这类植物春季开花时会分泌花蜜,是蜜蜂重要的食物来源。3.春季气温回升到10摄氏度以上时,蜜蜂就会出巢进行采蜜活动。4.古人观察到春日蜜蜂采花的现象,将其作为春日到来的标志性景致写入诗词。5.这类蜜源植物大多花色艳丽,花期集中在农历二到三月,是春日芳菲景致的重要组成部分。6.蜜蜂采蜜的同时也会为植物传播花粉,帮助植物完成授粉繁殖的过程。7.文学作品中常将蜜蜂采花的场景作为春日生机的代表意象使用。8.本诗中用该意象反衬作者客居异乡的落寞心绪,形成了鲜明的情感反差。
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读写应用
诵读节奏指导
1.本诗为七言律诗,诵读时每句按四三节奏断句,比如“十五游方/今五十,羞将白发/对春风”。2.首联诵读时语气要平缓,带出作者年华老去的慨叹感。3.颔联诵读时前半句语气要柔和,带出对故园的眷恋,后半句语气稍沉,带出漂泊的沧桑感。4.颈联诵读时语气要稍显明快,贴合春日莺飞蜂舞的鲜活景致。5.尾联前半句语气放缓,带出多感的思绪,后半句语气稍扬,带出归思的浓烈。6.全诗整体诵读速度要偏慢,每联之间稍作停顿,整体情感要沉郁真挚。7.诵读时要注意轻重音区分,比如“白发”“故园”“归心”等词要重读,突出核心情感。8.尾句的“逐塞鸿”三个字要拖长读音,带出归思悠远的意境。
句式仿写指导
1.本诗首联“十五游方今五十,羞将白发对春风”采用了今昔对比的句式,适合仿写抒发人生感慨的内容。2.仿写时可以先点明自己的人生经历跨度,再写当下面对某个场景的感慨。3.比如可以仿写为“十载求学今而立,愧将壮志对秋光”,对应从求学到立业的人生跨度。4.仿写时要注意前后两句的语义关联,前句写经历,后句写当下的情绪。5.还要注意两句的格律对应,七言句式的平仄可以适当放宽,保证读起来朗朗上口即可。6.本诗颈联“鶑友怕寒抛柳巷,蜂臣探暖到花丛”采用了对仗句式,也适合仿写写景内容。7.仿写时要注意前后两句的词性对应,名词对名词,动词对动词,景致对景致。8.比如可以仿写为“燕子嫌冷辞帘幕,蝴蝶寻香入杏林”,同样是春日景致的对仗描写。
名句日常写作应用
1.“十五游方今五十,羞将白发对春风”可以用来写半生漂泊、年华老去的人生感慨。2.比如写回忆录类文章的开篇时,可以用这句话引出自己多年在外打拼的经历。3.也可以在老同学聚会的致辞中使用,用来感慨多年未见、年华逝去的情绪。4.“芳菲时节偏多感,无奈归心逐塞鸿”可以用来写春日触发的归思情绪。5.比如写离家多年的人春日回乡的感想时,可以用这句话点明自己的归乡心切。6.也可以在写给家乡亲友的书信中使用,用来表达自己对家乡的思念。7.使用这两句名句时不需要刻意调整语境,只要贴合漂泊、归思的主题即可。8.这两句用语平实,情感厚重,适合用在各类抒情类的文章和日常表达中。
关联知识图谱
《次北固山下》(王湾)同主题
1.《次北固山下》是唐代诗人王湾所作的羁旅诗,核心主题也是客居异乡的归思。2.两首诗都是春日触发归思,都用到了鸿雁归乡的意象来抒发情感。3.《次北固山下》中的“乡书何处达,归雁洛阳边”和本诗的“无奈归心逐塞鸿”意象核心完全一致。4.两首诗都是格律规整的近体诗,情感真挚平实,没有刻意的修辞雕琢。5.两首诗都将春日景致和归思情感结合,做到了情景交融的艺术效果。6.本诗属于僧侣创作的羁旅诗,《次北固山下》属于文人创作的羁旅诗,二者可以对照阅读。7.两首诗的核心名句都流传较广,常被用来表达羁旅归思的情绪。8.对照阅读两首诗可以更好地理解中国古典诗词中羁旅主题的创作特点。

名句 CLASSIC LINES

十五游方今五十,羞将白发对春风
该句是本诗核心开篇名句,直白点明作者人生经历与年华慨叹,用语平实却情感厚重,后世常被用来指代半生漂泊、年华老去的人生感慨,流传较广。
芳菲时节偏多感,无奈归心逐塞鸿
该句是本诗核心收尾名句,以塞鸿归乡的意象点明归思主旨,情景交融意境悠远,是历代羁旅诗中写归思的经典语句。

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作者 POET

释行海 1224年~?
南宋僧人、诗人

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