题琴台
车骑拥客安在哉，绮琴何事有遗台。
当时卒困临邛辱，异日宁知谕蜀才。
园令官闲多病后，茂陵书奏侈心开。
文章火焰留千古，陈迹犹存尚可哀。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感怀古
创作背景
北宋咏史背景
此诗为北宋诗人陈辅所作。陈辅字辅之，以诗名世。诗作具体创作年代虽无确切纪年，但依据宋人喜好翻案议论、借古喻今的诗风，可推断为诗人游历至四川临邛琴台遗迹时，触景生情而作。宋代文人推崇司马相如的文学成就，常对其生平进行重新审视与评价。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，格律严谨，对仗工整，是宋代文人咏史怀古题材的代表性体裁。七言律诗要求颔联、颈联对仗，平仄合律，体现了宋诗议论入诗、借古讽今的艺术特色。
情感 · 解读
核心情感为怀古伤今，诗人凭吊司马相如遗迹，既仰慕其文学才华千古流芳，又感叹其生前遭遇与身后遗迹的荒凉。情感层次由对历史人物的同情，延伸至对才华与命运、功名与际遇的深沉思考，充满文人共鸣。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“车骑”指车马随从，代指显贵宾客。“绮琴”指装饰精美的琴。“卒困”意为最终困顿。“临邛”为古地名，今四川邛崃。“谕蜀才”指司马相如作《喻巴蜀檄》安抚蜀地的才能。“园令”指司马相如曾任孝文园令。“茂陵”为汉武帝陵墓，代指汉武帝。“侈心”指奢侈之心或雄心。
逐句白话释义
昔日车马簇拥的宾客如今在哪里？为何只剩下这一座空空的琴台。当年他在临邛贫病交加遭受困辱，谁料日后竟成为名震蜀地的英才。任孝文园令后闲居多病，向汉武帝上书奏陈却助长了君主的奢心。他的文章如火焰般光照千古，如今遗迹尚存实在令人悲哀。
核心主旨概括
这首诗通过凭吊司马相如的琴台遗迹，回顾了司马相如从贫贱到显达的一生。诗人高度赞扬了他文章流传千古的伟大成就，同时也感叹他生前怀才不遇的坎坷际遇和身后遗迹的荒凉，表达了深沉的历史沧桑感和对才华命运的思考。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
司马相如是西汉著名辞赋家。他早年家贫，在临邛时曾与卓文君卖酒为生，生活困顿。后来汉武帝读其赋大为赏识，任命为郎，并派他出使西南夷，他写下《喻巴蜀檄》安抚百姓，展现了杰出的政治才能。这是汉代历史人物命运转折的典型案例。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时应采用沉稳凝重的语调。首联设问，前四字重读，“安在哉”读出沧桑感。颔联对比强烈，“卒困”与“宁知”之间要有停顿，读出命运的跌宕。颈联叙述平实。尾联“文章火焰”四字高昂响亮，“尚可哀”三字低沉收束，余韵悠长。
句式仿写指导
可仿写“文章火焰留千古”一句。句式结构为“名词+比喻性名词+动词+时间状语”。例如：“精神丰碑立万年”、“科学光芒照九州”。仿写时要注意前两个名词之间的比喻关系要贴切，动词要有力度，后半部分要体现时间跨度或空间广度。
写作应用场景
“文章火焰留千古”一句适用于赞美作家、学者或文化名人的成就。在写作关于“文学的力量”、“文化的传承”、“永恒的价值”等主题的作文时，可以作为论据引用，论证精神财富比物质财富更持久的观点，增强文章的文化底蕴。
关联知识图谱
司马相如人物关联
全诗围绕司马相如的生平事迹与文学成就展开，他是汉代赋体文学的代表人物。
琴台关联遗迹
诗题为《题琴台》，琴台是司马相如抚琴遗迹，也是引发诗人怀古之情的触发点。
名句 CLASSIC LINES
文章火焰留千古
此句为全诗核心名句，运用比喻手法，将司马相如的辞赋成就比作不灭的火焰。诗句高度概括了文学价值超越物质存在的永恒性，肯定了司马相如在文学史上的崇高地位，体现了“立言不朽”的传统价值观，后世常以此句赞誉文学大家的深远影响。
标签 TAGS
作者 POET
韩绛 1012年-1088年
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