诗一首

鉴中双鬓已蹉跎,无计重挥却日戈。

已是园林春欲暮,那堪风雨夜来多。

诗成白也知无敌,花落虞兮可奈何。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感壮志难酬
创作背景
南宋遗民
此诗作者为南宋遗民,创作背景为南宋灭亡前后。诗中流露出的黍离之悲与遗民情怀,反映了宋元易代之际士大夫阶层普遍的亡国之痛与气节坚守,具体创作时间虽难确考,但学界公认为宋末元初作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗八句,每句七字,讲究声律对仗。七言律诗起源于南北朝,定型于初唐,至杜甫手中臻于成熟,是唐代诗歌最重要的体裁之一,具有极高的艺术地位。
情感 · 解读
核心情感为壮志未酬的悲愤与时光易逝的感伤。诗人通过感叹双鬓斑白、无力回天,表达了对国家衰亡的无奈与对个人命运的抗争,情感沉郁顿挫,具有典型的晚宋遗民诗风。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
鉴,指镜子。蹉跎,形容时光白白流逝,也指容颜衰老。无计,没有办法。却日戈,典出《淮南子》,鲁阳公挥戈退日,此处比喻挽回颓势。那堪,意为哪里经受得住。白也,指李白,语出杜甫“白也诗无敌”。虞兮,指项羽的宠姬虞姬。
逐句白话释义
照着镜子,看到两鬓斑白,感叹岁月蹉跎。没有办法像鲁阳公那样挥戈退日,挽回国家衰败的局势。园林里的春光即将逝去,哪里还经得起夜里风雨的摧残。诗写成了,我像李白一样自信无敌,但面对落花,只能像项羽感叹虞姬那样无可奈何。
核心主旨概括
这首诗通过描写镜中衰老的容颜和暮春风雨的景象,抒发了诗人对时光流逝的感伤。同时借用典故,表达了诗人虽有才华却无力挽救国家危亡的悲愤与无奈,体现了深沉的爱国情怀。
跨学科 · 是什么
天文学天文学
诗中“却日戈”引用了鲁阳挥戈退日的神话传说。从天文学角度看,太阳的运行是地球自转的反映,地球自转方向自西向东,导致太阳视运动为东升西落。人类无法通过人力改变地球自转规律,故“挥戈退日”在科学上是不可能的,此处仅作为文学夸张表达挽回时光的愿望。
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读写应用
诵读节奏指导
全诗诵读节奏宜舒缓沉重。首联“鉴中/双鬓/已/蹉跎”读出沧桑感。颔联“已是/园林/春/欲暮”语调凄清。颈联为全诗高潮,“诗成/白也/知/无敌”读出豪迈,“花落/虞兮/可/奈何”转为低沉悲凉,尾联收束于无奈叹息。
句式仿写指导
颈联“诗成白也知无敌,花落虞兮可奈何”运用了流水对和典故对仗。上句自信,下句无奈,形成巨大张力。可仿写此句式,前句表达某种极致的能力或状态,后句转折表达无法改变的遗憾。例如:“剑舞公孙称绝世,舟沉霸主叹奈何”。
写作应用场景
核心名句“诗成白也知无敌,花落虞兮可奈何”适用于表达“才华与命运错位”的主题。在写作中,当需要描写一个人虽然才华横溢,但面对时代洪流或不可抗力时感到无能为力,可引用此句来增强悲剧色彩和感染力。
关联知识图谱
鲁阳挥戈同典故
出自《淮南子·览冥训》,鲁阳公与韩构难,战酣日暮,援戈而挥之,日为之反三舍。诗中化用此典,表达渴望挽回颓势的愿望。
霸王别姬同典故
出自《史记·项羽本纪》,项羽兵败垓下,作《垓下歌》“虞兮虞兮奈若何”。诗中借“花落虞兮”暗喻国家败亡、美人迟暮的无奈。

名句 CLASSIC LINES

诗成白也知无敌,花落虞兮可奈何
此联为全诗核心名句。上句化用杜甫赞李白语,极度自信;下句借项羽《垓下歌》典故,极度悲凉。自信与悲凉交织,将诗人才华盖世却无力回天的悲剧命运刻画得淋漓尽致,是宋末遗民诗中的佳句。

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作者 POET

李师中 1013年-1078年
北宋中期官员、地方能吏、诗人

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